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國際職教大會
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七十五載逢盛世,齊心共筑譜華章。為慶祝中華人民共和國成立75周年,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷,展示職教學子的擔當與風采,10月16日上午,灤南縣職業(yè)教育中心舉辦“豪情頌盛世·青春報祖國”演講比賽。副校長楊建軍、張玉林、張新軍出席活動,各處室負責人擔任評委,400余名學生在現(xiàn)場觀看比賽。24汽修1班王宇軒、24畜牧班裴子墨擔任主持。

出席領導

王宇軒、裴子墨擔任主持

經(jīng)過各教學部初選,最終8名選手脫穎而出進入決賽。決賽中,參賽選手圍繞主題,或激昂澎湃、或深情款款、或娓娓道來,用生動的語言和真摯的情感,講述著一個個感人至深、催人奮進的故事,表達對黨、祖國、對家鄉(xiāng)、對學校的無比熱愛之情。參賽選手演講內(nèi)容緊跟時代步伐,引起師生的強烈共鳴,會場不時響起熱烈的掌聲。

 

八名選手盡展風采

政教處主任李志遠宣布獲獎名單:22機電1班陳夢燁、23機電1班李嘉誠獲得一等獎;24機加3班田婷赫、24平面班馬鑫雨、23畜牧班吳天瑞獲得二等獎;23園林2班張娛菡、24幼保1班晁欣冉、24機加2班裴天旭獲得三等獎。學校領導為獲獎選手進行頒獎。

政教處主任李志遠宣布獲獎名單

副校長楊建軍為獲得一等獎學生頒獎

副校長張玉林為獲得二等獎學生頒獎

副校長張新軍為獲得三等獎學生頒獎

何其有幸,生于華夏,生于盛世。此次演講比賽弘揚了學校愛國主義教育主旋律,同時為同學們提供了展示自我、鍛煉自我的舞臺。

 

 

作者:吳一丹

排版:李江濤

校對:劉景艷

審核:周安會 崔春光

來源:灤南職教中心

政教處

在深化平安校園建設的道路上,樂亭職校不斷創(chuàng)新安全教育形式。近日,學校圍繞電動車安全使用和規(guī)范管理開展了一系列教育活動,旨在共建平安樂亭,保障學生安全出行。

主題班會 深入人心

樂亭職校組織各班級開展了電動車安全使用主題班會。班會上,老師們結(jié)合實際案例,生動形象地講解了電動車規(guī)范停放、在規(guī)定區(qū)域充電的重要性。學生們積極參與互動,紛紛表示要將安全知識內(nèi)化于心、外化于行。

家校聯(lián)手 共筑平安樂亭

在班會結(jié)束后,學校向?qū)W生家長發(fā)放了《致家長一封信》。信中不僅回顧了班會的內(nèi)容,還提出了家校合作的建議,希望家長能夠與學校攜手,共同關注孩子的電動車使用安全,共同營造一個安全、和諧的交通環(huán)境。家長們紛紛表示贊同和支持!

學生心得 反思與成長

在老師家長指導下,學生們利用回家周時間紛紛撰寫心得體會,反思自己在電動車使用過程中的不當行為,并提出改進措施。這些心得體會不僅體現(xiàn)了學生們對電動車安全的重視,也展現(xiàn)了他們在安全教育中的成長與進步。

規(guī)范管理 保障安全

學校大力支持文明城建設,情系走讀生,特地召開了“攜文明出行  帶平安回家”走讀生交通安全會議,引導學生規(guī)范停車,確保充電安全。

據(jù)悉,樂亭職校一直將學生的安全教育放在首位,通過舉辦各類安全教育活動,不斷提高學生的安全意識和自我保護能力。通過多種形式,全方位推進電動車安全教育與規(guī)范管理,期待通過家校聯(lián)手,共同為孩子們的安全出行保駕護航,讓“共建平安樂亭”成為大家共同的行動和目標。

 

 

撰稿:畢冬玲

審核:聶文普

來源:樂亭職校

安保處

2024年10月19、20日,河北省進行了本年度成人高考,遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校教學點200多名考生參加了本次考試,大家將從中爭取本年度的錄取名額。

遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校與唐山學院、河北科技師范學院兩所院校簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議,開設有高起專、專升本、高起本三個層次,涉及二十余個專業(yè)(電子商務、法律事務、建設工程管理、漢語言文學、法學、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、土木工程、市場營銷、會計學、數(shù)學與應用數(shù)學、人力資源管理、教育技術學、小學教育、學前教育)。

考前準備

清晨的第一縷陽光輕輕地喚醒了每一個懷揣夢想的考生。考場外所有人都在等待參加即將到來的成人高考,大家都以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

考試現(xiàn)場

隨著考試時間的臨近,考點外逐漸聚集起了人群??忌鷤冇械谋砬檩p松,有的則略顯緊張。盡管每個人的心情各不相同,但大家都有一個共同的目標——通過成人高考,為自己開辟一條新的道路。

考后心情

考試結(jié)束后,所有考生滿懷對未來的美好期待走出考場。

結(jié)語

遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校是遵化市唯一一所集職業(yè)教育、學歷提升、社會培訓為一體的公辦職業(yè)學校,學校全體教職員工熱烈歡迎廣大有志之士來我教學點報考成人高考,提升學歷水平,提升就業(yè)層次開創(chuàng)美好未來!

 

審核:孟凡正

公眾號編輯:王剛

來源:遵化職校

培訓處-胡甜甜

白駒過隙,我們的軍訓進入后半程,看看我們的收獲吧!

挺拔軍姿盡顯青春美

稍息,立正,抬頭挺胸,目視前方!教官一聲令下,我們就褪去了松松垮垮,丟掉了各種小動作,克服了種種不自信,目光堅定,精神振奮,陽光下的綠茵場上,我們就站成一道風景!

齊步正步跑步隊列齊

一二一!隨著教官略帶嘶啞的口號,我們在不同的節(jié)奏里踏步調(diào)整,齊步行進,正步向前!跑步的震動里躍動著每一顆年輕的心,腳下的力量,告訴我們青春美好,唯有向上!

豐富科目訓練興趣高

軍訓科目內(nèi)容豐富,同學們興致高昂,認真領會動作,不懼每一次挑戰(zhàn)。俯臥撐、仰臥起坐、蛇形跑、臥倒、匍匐前進!我們跟著教官的示范逐一體驗,把自己看成一名戰(zhàn)士,不斷給自己新的嘗試,新的體驗。

學習救護知識受益多

軍訓項目中,特別使同學們眼前一亮的是救護知識學習,止血、包扎、固定,同學們認真觀摩,認真練習,有模有樣的姿態(tài)是最美的樣子。

內(nèi)務整理向教官看齊

豆腐塊般的被子,無一絲褶皺的鋪面,排列整齊的物品,教官們的寢室內(nèi)務讓同學們贊嘆連連,我們也能行!向教官學習,學習規(guī)范的內(nèi)務整理,學習優(yōu)良的行為習慣,學習做事認真,一絲不茍的生活態(tài)度,學習嚴守紀律、令行禁止的優(yōu)良作風,讓我們用軍人的標準嚴格要求自己,做優(yōu)秀的職中生!

一次軍訓,一生受益。今天的我們在歷練中成長,明天的我們將帶著收獲,在學理論、強技能的賽道里一路向前!

 

 

來源:玉田職教中心

政教處

運動讓校園充滿活力,比賽讓學生奮勇拼搏。為充分調(diào)動同學們參與體育運動的積極性,促進同學之間相互了解、增進友誼,營造團結(jié)協(xié)作、拼搏向上的濃厚氛圍,10月14日,豐潤職教中心隆重舉辦了2024年秋季運動會。

看,運動會開始啦!鮮艷的五星紅旗在前,校旗和彩旗護衛(wèi)隊在后,還有各班極具創(chuàng)意的展演的隊伍,一排排一列列無不彰顯著職教學子們的青春與活力;聽,同學們整齊洪亮的口號,配上激情澎湃的音樂,歡樂蕩漾在每一位師生的笑臉上,運動會的氛圍瞬間拉滿。

韓志海副校長主持開幕式

裁判員代表宣誓

運動員代表宣誓

許振勇副校長致開幕詞

入場式剪影

2024

本次趣味運動會共設置“背球接力賽”、“車輪滾滾”、“50米跳繩跑”、“30米蛙跳”和“踢毽子”、“引體向上”、“仰臥起坐”等15個項目。這些項目中,有多項需要兩名同學協(xié)作完成,既考驗體力耐力,更考驗默契配合。賽場上,選手們你追我趕、頑強拼搏,揮汗如雨不叫累,摔了跟頭不放棄;觀眾席上,拉拉隊員們熱情高漲,加油聲此起彼伏……大家一起享受著運動帶來的快樂。

精彩瞬間

2024

為運動會服務的老師和同學們

2024

校領導為獲獎班級頒發(fā)獎狀

2024

宋久臣副校長致閉幕詞

通過參加運動會,同學們更加懂得遵守規(guī)則、尊重對手,更加善于克服困難、迎接挑戰(zhàn),更加樂于展示自我、拼搏奮進。接下來,同學們將以更飽滿的熱情投入到校園生活中去,不斷挑戰(zhàn)自我,朝著各自的人生目標堅毅前行。

 

圖文編輯:陳玲玲

審核:張麗

來源:豐潤職教中心

教務處   信息中心

 

10月19日,在學生處主任孫健、機電技術系教師劉曉涵、王子萱帶領下,曹妃甸區(qū)職教中心機電技術系40名青年學生志愿者前往曹妃甸區(qū)實驗學校,為2024年曹妃甸(文豐杯)第六屆半程馬拉松的參賽選手進行賽前的物資發(fā)放。同學們在各自的崗位上盡職盡責,用飽滿的熱情、積極的態(tài)度和出色的表現(xiàn)為參賽選手助力,用行動詮釋青春力量,成為賽事的另一道亮麗風景線。

培訓——規(guī)范、精準、全面

同學們一早到達學校集合,領取志愿者馬甲及帽子后,共同乘坐大巴車前往曹妃甸區(qū)實驗學校并接受工作培訓,以確保工作流暢、規(guī)范。

服務——專業(yè)、熱情、奉獻

物品發(fā)放現(xiàn)場,志愿者們活躍在各個點位。從《參賽聲明》簽署、小票打印,到號碼布分裝發(fā)放、參賽包及參賽服裝發(fā)放、芯片檢測,處處閃現(xiàn)著他們忙碌的身影。他們秉承熱情周到、細致耐心的服務理念,為選手們順利參賽提供保障,展現(xiàn)了職中學子青春蓬勃的朝氣和良好精神面貌。

《參賽聲明》簽署

小票打印

號碼布發(fā)放

參賽包發(fā)放

參賽服裝發(fā)放

芯片檢測

風采——有愛、友愛、溫暖

在一整天的工作中,同學們用心對待每一個環(huán)節(jié),各類物品有序擺放,有力地維持了場館的整潔有序。

同學們各司其職,工作井然有序,形成了“流水線“作業(yè),使賽前準備工作得以高效高質(zhì)完成。

經(jīng)過忙碌而又充實的一天,當天晚上7點同學們返回學校。大家紛紛表示,當一次次完成自己的任務,看著手中的名單上未簽字的空格越來越少時,都深切地體會到了志愿服務和奉獻自我的價值。參賽選手們的堅韌和毅力也讓同學們備受鼓舞,同時也更加堅定了他們參與志愿服務的信念。

 

 

來源:曹妃甸職教中心

機電技術系

一面錦旗,是一段故事、一份真情、更是一個縮影。

10月18日上午,遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校計算機專業(yè)學生張宏彬收到一面印有“拾金不昧好少年 弘揚學校正能量”的錦旗,這是市民李先生對他拾金不昧行為的真誠感謝。

經(jīng)了解,10月15日,張宏彬同學放學經(jīng)過西大寺路口時撿到一份文件,細心的他打開一看,發(fā)現(xiàn)這是一份非常重要的購房合同,意識到合同的重要性之后他沒有著急回家,而是選擇直接將合同送往了華明路派出所,在備案了姓名和手機號后,才放心的回了家。隨后經(jīng)過公安民警多方聯(lián)系,找到了心急如焚的失主李先生,物歸原主。

10月18日上午,失主李先生特意將一面錦旗和一封感謝信送到了學校,感謝職教學生張宏彬,對他拾金不昧的高尚品德給予了高度肯定,這也是對學校德育教育成果的認可和贊揚。張宏彬同學用行動告訴我們,他拾起的是中華民族傳統(tǒng)美德,歸還的是一顆至善至美的心。

據(jù)班主任繆海波介紹,張宏彬是一名嚴于律己,樂于助人的好學生。他為人低調(diào),踏實穩(wěn)重,嚴格遵守校規(guī)校紀,積極參與學校組織的各項活動。在生活中,他尊老愛幼,熱衷于志愿服務,平時一有時間就去敬老院、幼兒園幫忙照顧老人和孩子,得到了大家的喜愛和肯定。

“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意?!睆埡瓯蛲瑢W拾金不昧的行為,彰顯了職教學生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在學校學生身上的再現(xiàn),更是我校德育教育所結(jié)出的豐碩成果。

遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校始終將德育工作擺在首位,秉持德以修身、技以立業(yè)的校訓,堅持人人皆可成才,人人盡展其才的育人理念,通過開展主題班會、組織學生學習道德模范典型事跡、開展德育教育實踐活動等一系列做法,對學生進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,積極引導學生向上向善、孝老愛親,努力把學生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有擔當”,“自尊、自愛、自立、自強”的時代新人。

通過這些德育實踐活動,學生可以在行動中體驗到道德的力量和價值,從而樹立正確的價值觀和道德觀。我校將始終堅持“立德樹人”根本任務,用實際行動為社會培養(yǎng)更多有道德、有責任感的優(yōu)秀人才。

 

審核:孟凡正

公眾號編輯:王剛

來源:遵化職校

建工部-安靜

 

為切實提升學員自身種植技能和農(nóng)業(yè)知識,進一步夯實培訓效果,國慶節(jié)假期間,玉田職教中心組織25名高素質(zhì)農(nóng)民培育玉米單產(chǎn)提升培訓班學員到潮洛窩村學員基地進行實地教學。

現(xiàn)場教學指導中,玉田縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局植保站站長孫曉計結(jié)合實際詳細講解了玉米不同時期農(nóng)藥的選擇及使用技術要領;玉田縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局農(nóng)業(yè)技術站副站長高繼明向?qū)W員就當前苗情和存在的問題進行分析,還對當前及今后田管技術措施、玉米收獲與貯藏等實用技術知識進行了講解。農(nóng)技專家們現(xiàn)場示范、實地指導,耐心聆聽學員提出的問題,為學員答疑解惑。

學員們親歷田間,觀摩、實操玉米高產(chǎn)示范,掌握單產(chǎn)提升關鍵技術。通過現(xiàn)場交流,碰撞智慧火花,共謀經(jīng)營難題破解之道。教學互動熱烈,激發(fā)學習熱情。大家紛紛表示收獲滿滿,新思路、新技巧頻現(xiàn),更從同行中學得寶貴管理經(jīng)驗。學員單祥廣感慨道:“課程實惠高效,既增效又降本,非常感謝國家的這一項惠農(nóng)惠民政策,能在家門口學技巧,同時也感謝專家們的無私付出。”

此次實地教學活動,不僅有效鞏固提升了高素質(zhì)農(nóng)民的技術水平,還助力農(nóng)民學員素質(zhì)提升和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加速推進農(nóng)村人才建設,有力推動鄉(xiāng)村振興。未來我校將繼續(xù)深化教育教學改革,創(chuàng)新培訓模式,加強與農(nóng)業(yè)一線實踐的緊密聯(lián)系,為培養(yǎng)更多懂技術、善經(jīng)營、會管理的新型職業(yè)農(nóng)民不懈努力。

 

來源:玉田職教中心

招生培訓處

靜待一樹花開

?教育,是一場愛與被愛的修行

?在路南職校

?有一群默默奉獻的老師

?他們以“潤物細無聲”式的教育模式

?滋養(yǎng)并呵護著每一位學生的健康成長

?他們擁有一個共同的名字

?——班主任

“獨行者步疾,結(jié)伴者行遠,集思者必廣益,眾長者必博彩”。為進一步強化班級管理,探索班主任工作經(jīng)驗,提高班主任的工作水平,促進班主任間的交流與合作,創(chuàng)新班級管理的新方法,路南職校于2024年10月18日下午舉行了第三期班主任班情分析診斷沙龍。

本次班情分析沙龍由政教處副主任趙秘主持召開,副校長邊亮、政教處副主任齊藝、團委副書記劉密及全體班主任參會。

 一、老班主任的智慧分享

活動在溫馨而熱烈的氛圍中拉開帷幕。首先,幾位經(jīng)驗豐富的老班主任輪番上陣,分享了他們寶貴的班級管理經(jīng)驗和心得。他們用生動的案例、深刻的感悟,詮釋了“德育為先、愛心為基”的教育理念。從班級文化的塑造到學生個體的關注,從日常管理的細節(jié)到突發(fā)事件的處理,老班主任們用智慧和愛心編織了一張張班級管理的網(wǎng),讓在場的每一位新班主任都受益匪淺。

 二、新班主任的困惑與求解

隨后,新班主任們紛紛提出了自己在班級管理中遇到的困惑和難題。有的班主任對如何建立良好的班級秩序感到迷茫,有的班主任則對如何關注學生的心理健康束手無策。面對新班主任們的提問,老班主任們耐心傾聽、細致分析,用他們的經(jīng)驗和智慧為新班主任們提供了切實可行的解決方案。從班級規(guī)則的制定到學生心理的疏導,老班主任們一一給出了寶貴的建議,讓新班主任們豁然開朗。

三、副校長的總結(jié)與展望

最后,副校長邊亮對本次活動進行了總結(jié)。他高度評價了老班主任們的無私奉獻和新班主任們的積極進取,并強調(diào)了班主任在班級管理和學生成長中的重要作用。副邊校長指出,班級管理是一門藝術,需要班主任們用心去體會、用愛去澆灌。同時,他也對新班主任們提出了殷切的期望,希望他們能夠虛心學習、勇于創(chuàng)新,為學校的班級管理和學生成長貢獻更多的智慧和力量。

此次班主任班情分析沙龍不僅是一次智慧的碰撞,更是一次情感的交融。在這里,我們見證了老班主任們的智慧與愛心,也看到了新班主任們的成長與進步。相信在未來的日子里,我們的班主任團隊將更加團結(jié)、更加有力,共同為學校的班級管理和學生成長書寫更加輝煌的篇章!

讓我們攜手并進,共筑教育夢!

 

 

撰稿人:劉密

審核人:邊亮

攝影:施雅坤

來源:路南職校

10月18日上午,灤南職教中心召開2024年度職業(yè)學??冃гu價工作推進會,校領導班子成員、相關部門負責人及信息員參加會議。

校長楊會軍首先傳達了《河北省教育廳、河北省人力資源和社會保障廳、河北省財政廳關于開展2024年度職業(yè)學??冃гu價工作的通知》,希望大家深刻認識績效評價工作的重要性,將其作為推動學校各項工作高質(zhì)量發(fā)展的關鍵抓手。并提出五點要求:一是要完善六級質(zhì)量保障體系,注重層層審核;二是各處室要以高度負責的態(tài)度,保證各種材料的高質(zhì)量;三是要學會溝通、學會整合,勠力同心完成本項工作;四是要保持核心數(shù)據(jù)的一致性;五是要保證各類文件的高站位性。

副校長張玉林在對前一階段工作進行總結(jié)后,逐項解讀了《2024年河北省中職學校績效評價指標》,對一些細節(jié)性問題做了詳細剖析、指導,對材料上交時間節(jié)點做了重點強調(diào)。副校長楊建軍、辦公室主任周安會、工會專職副主席崔春光分別對相關內(nèi)容進行了補充。

學校將以此次績效評價工作為契機,明確目標,凝心聚力,查擺問題、推進整改,高質(zhì)量完成績效評價工作,不斷提升辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

 

 

撰稿:劉景艷

攝影:李江濤

來源:灤南職教中心

辦公室

為進一步加強學校安全管理,消除安全隱患,為師生營造安全有序、文明、和諧的校園環(huán)境,2024年10月16日,路南職校聯(lián)合文北派出所對全體學生開展了管制刀具排查活動。

本次安全排查活動由文北派出所秦海航警官帶隊,我校政教處副主任趙秘及安辦副主任高成昊全面配合。

1.管制刀具:包括但不限于匕首、彈簧刀、三棱刀、雙刃刀等。

2.違禁品:如易燃易爆物品、毒品、非法出版物等。

1.預防防犯罪:防止學生因攜帶管制刀具和違禁品而引發(fā)暴力事件。

2.維護秩序:確保校園內(nèi)的教學和學習環(huán)境不受干擾。

3.教育引導:通過排查活動,加強對學生的法制教育和安全意識教育。

在排查過程中,學生們積極配合。趙秘主任對學生進行了安全教育,向?qū)W生們宣講了私藏、攜帶管制刀具的危害性,讓學生樹立自我保護意識,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告。

我校把"禁止管制刀具進校園"作為一項長期任務,常抓不懈,及時發(fā)現(xiàn)、及時收繳、及時教育,有效增強了學生的安全防范意識,努力把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài),創(chuàng)建"平安校園"。

本次管制刀具排查活動,增強了學生的安全意識和守法意識,使學生們進一步了解了管制刀具的危害,同時也達到了宣傳、教育的多重效果,保障了學生安全健康地成長。

 

 

審核:邊亮

文稿:劉密

攝影:影視專業(yè)教師及學生

來源:路南職校

在教育的長河中,師徒結(jié)對是一種古老而有效的傳承方式。它不僅促進了知識的傳遞,更是一種文化的傳承和精神的繼承。為了進一步提升我校青年教師的專業(yè)素養(yǎng),加強教師之間的交流與合作,2024年10月17日我校舉辦“青藍工程”師徒結(jié)對儀式。

師徒結(jié)對儀式

“師徒攜手,共繪未來”,一直以來,我校十分重視青年教師的培養(yǎng),而“青藍工程”是學校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑。儀式由學校領導班子成員、全體教師參加儀式,教務處副主任李穎主持。

活動流程

啟動儀式:介紹活動目的和流程,宣布師徒結(jié)對名單。

師徒結(jié)對:資深教師與青年教師進行結(jié)對,明確雙方的責任和義務。

頒發(fā)聘書:為我校資深教師頒發(fā)聘書,徒弟為師傅敬茶。

簽訂協(xié)議:師徒雙方簽訂《師徒結(jié)對協(xié)議書》,確立合作關系。

交流學習:師徒雙方定期進行教學交流和學習,共同進步。

成果展示:定期舉辦教學成果展示,分享師徒合作的成果。

第一項宣讀師徒結(jié)對名單

由辦公室劉紅艷主任宣讀師徒結(jié)對名單

第二項頒發(fā)聘書

路南職校黨支部副書記劉麗偉、副校長邊亮為指導教師頒發(fā)聘書。

徒弟向師傅敬茶、師徒互贈禮物

第三項簽訂師徒協(xié)議

在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié),歡聚在此,青藍結(jié)對,薪火相傳,這一紙協(xié)議,是責任的見證,更是師徒之間的約定,攜手并肩續(xù)華章。

第四項指導教師代表發(fā)言

我校教育教學的骨干韓震霞老師代表全體師傅發(fā)言,為青年教師教育教學指引方向,首先教師要具備教學能力,懷著一顆講好課的光明之心,“致良知”和對學生負責的態(tài)度,其次要提升管理能力和領導能力,帶領學生跟上教學節(jié)奏,最后是青年教師要多讀書,讀書除了能講好課,還能成為有思想、有內(nèi)涵、有趣的人。

第五項新教師代表發(fā)言

王鑫老師代表全體青年教師發(fā)言,感謝學校為青年教師提供寶貴的學習機會,“青藍工程”平臺的搭建,給青年教師指引航行的方向、前進的動力,作為徒弟,認真聆聽師父們的教誨,刻苦鉆研教材教法,學以致用,會在師傅們的帶領下,心懷熱愛,奔赴山海。

第六項黨支部副書記劉麗偉總結(jié)發(fā)言

黨支部副書記的講話語重心長,不僅對指導老師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。要求年輕老師謹記領導和師傅的教誨,虛心學習,扎實工作,多聽課、多思考,盡快提高教學業(yè)務水平。達到學校提出的“一年適應,兩年獨當一面,三年有所建樹”的要求。

師徒結(jié)對活動不僅是一個促進青年教師成長的平臺,也是一個促進教師之間交流和合作的機會。我們期待每一位教師都能在這一活動中找到自己的價值和成長的空間,共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

 

撰稿:朱瑤

審核:劉麗偉

攝影:影視專業(yè)學生

來源:路南職校

師道遠而學無涯,善若水而習不倦。為進一步提升班主任隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的一流班主任團隊。10月16日下午,遵化職校召開2024年全體班主任培訓會議。會議由政教處主任趙守慶主講,全體班主任參加。

趙主任對本學期開學以來班主任工作中出現(xiàn)的問題進行了簡單的總結(jié),并針對性地提出了解決方案。接下來,趙主任從學生思想工作、班級管理工作、應急處理與安全管理、職業(yè)指導(升學規(guī)劃)、溝通協(xié)調(diào)工作五個方面展開為大家講解了如何做一名優(yōu)秀的班主任。同時分享了自己豐富的班級管理經(jīng)驗,他強調(diào)班主任一定要正確認識并利用自身對學生的影響力,做到以身作則,樹立榜樣。

與會班主任們認真聆聽,詳細記錄。積極參與到交流中,共同探討班級管理方案,老師們紛紛表示將不斷提升班級管理能力。

本次會議的召開,為全體班主任明確了工作方向、提出了具體要求。班主任工作千頭萬緒,也是學校工作中最重要的組成部分。相信在全體班主任的共同努力下,學生們定能成為自尊、自愛、自信、自強,理性平和、積極向上的優(yōu)秀中學生。

 

 

審核:孟凡正

公眾號編輯:王剛

來源:遵化職校

政教處-鄭迎冬

10月11日—14日,2024年河北省中等職業(yè)學校教師優(yōu)質(zhì)課教學比賽在石家莊舉行,唐山一職專4名教師成功通過市賽遴選進入省賽,喜報連連:王賽老師榮獲省級二等獎,并入選全國中等職業(yè)學校教師教學設計與展示交流活動!邢霄、郭建霞2位老師均獲省級三等獎!彰顯出唐山一職專教師隊伍的過硬水平。

王賽老師參賽作品《健美操組合》榮獲省級二等獎,并入選國賽

邢霄老師參賽作品《將近酒》榮獲省級三等獎

郭建霞老師參賽作品《疊加組合體三視圖的繪制》榮獲省級三等獎

本次大賽由河北省職業(yè)教育學會主辦,河北省職業(yè)教育學會中等職業(yè)學校教學工作委員會承辦,目的在于深化職業(yè)教育“三教”改革,探索改革創(chuàng)新教學模式、教學方法與手段,推動我省中職教師隊伍質(zhì)量提升。比賽項目包括公共基礎課程、工科類專業(yè)、農(nóng)醫(yī)類和現(xiàn)代服務類專業(yè)三大類共20個科目,唐山一職專幾位教師以新穎的教學設計、扎實的說課功底、專業(yè)的教學能力在比賽現(xiàn)場充分展示出了一職教師的實力風范,以優(yōu)秀的表現(xiàn)為個人及學校贏得榮譽。

 

砥礪深耕,履踐致遠。唐山一職專不斷加強新時代教師隊伍建設,通過“內(nèi)培外引、校企共育”、“以賽促教、以賽促研”,不斷提升師資隊伍建設水平。近五年,一職專教師參加國家、省、市、區(qū)級競賽獲獎共計143人次,榮獲國家教師教學能力大賽、優(yōu)質(zhì)課等獎項11項,令人矚目的高水平教學成就為學校贏得了廣泛贊譽。唐山一職專會繼續(xù)以大賽為契機,積極組織教師參加教育教學各類賽事,在競技中切磋比武、磨煉功力,打造出一支高質(zhì)量精英教師隊伍,為黨育人、為國育才,為路北區(qū)職業(yè)教育事業(yè)賡續(xù)奮斗。

 

 

 

圖片:獲獎教師

文字:韓美惠

審核:魏杰

本期編輯:馬敬儀

來源:唐山一職專

金秋十月,丹桂飄香,遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校為進一步加強新生的理想信念教育、厚植家國情懷、傳承法治精神、注重技能人才培養(yǎng)。2024年10月8—16日校團委對新生34個班級開展德育教育實踐活動。

觀黨團建長廊   立鴻鵠之志

學黨史,知黨情。遵化職校一直發(fā)揮黨建引領、團建賦能作用,打造“懷匠心、煉匠技、踐匠行、成匠師”黨建品牌。

學校黨總支部書記孟凡正為新生介給黨建長廊,重溫中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,感悟偉大的建黨精神,深刻解讀了學校黨建品牌“匠心領航”的涵義,鼓勵學生一定要“嚴規(guī)矩、勤學習、精技能”,極大激發(fā)了學生的學習熱情和愛國情懷。

校團委書記蘇小俠為新生講解中國共產(chǎn)主義青年團發(fā)展史并重溫共青團員初心和使命。

通過參觀團建長廊,引導新生們回望來時路,看清腳下路,堅定前行路。

學法新體驗    知法零距離

為進一步加強青少年法治教育,增強我校學生的法治觀念,培養(yǎng)學生學法、知法、懂法的意識,進而樹立守法、用法的觀念。校團委組織2024級新生到法治教育基地開展法治研學教育活動。

宣講團均為我校旅游管理專業(yè)和學前教育專業(yè)的學生,此實踐活動培養(yǎng)學生向“知行合一,以實踐促成長”的目標又邁進一步。寓教于實踐不僅提升了學生的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了團隊合作精神和解決問題的能力。為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎?。

 

走進實訓室    鑄就匠心夢

學校實訓車間硬件設施配備先進,數(shù)量充足,學生們可以在良好的條件下進行各種實訓操作,提高了他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。

宣講人員熱情洋溢地為新生介紹各自專業(yè)的特色,通過生動的講解、直觀的視頻和優(yōu)秀畢業(yè)生事跡,詳細介紹了各專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程設置、技能訓練、中職升學和實習就業(yè)等情況,讓學生們詳細的了解學校,激發(fā)學生們的愛校情懷。

同學們整齊有序進入實訓室、車間參觀。數(shù)控實訓區(qū),吳學勇等老師帶學生認識新型機械加工設備,并展示了學生的優(yōu)秀實訓作品,讓新生直觀感受數(shù)控加工技術的實用性和科技魅力.......

學生感受電商直播室,參觀客房、中西餐廳、導游講解室、電子商務實訓室、商品拍攝實訓室。

科技館感受科技魅力

活動潤心慧心   助學生健康成長

遵化職校非常注重學生的心理健康教育。良好的心理健康教育可以使學生形成正確的人生觀、價值觀,增強學生承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生的積極心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展。

同學們參觀了宣泄室、沙盤室。這里是釋放壓力、緩解情緒的好地方。同學們嘗試了宣泄方式,感受到了身心的放松和愉悅。他們表示,這種宣泄方式不僅能夠幫助他們釋放壓力,還能夠讓他們更加了解自己內(nèi)心的需求和感受。

校團委將以此次活動為契機,把學校德育工作貫穿學校教育的全領域、全時段、全過程。積極發(fā)揮校團委德育先鋒引領作用,為學校高質(zhì)量發(fā)展奠定基礎。

 

審核:孟凡正

公眾號編輯:王剛

來源:遵化職校

學前部-蘇小俠

 

為進一步交流開放大學教育教學經(jīng)驗,不斷提升辦學水平和綜合實力,10月16日上午,南堡開放大學校長王向飛一行5人到曹妃甸區(qū)職教中心調(diào)研交流。校黨總支書記王寶元、校長劉輝、校務委員史金紅、開放大學副主任王永春陪同座談交流。

王寶元書記代表學校對兄弟院校的到來表示了熱烈歡迎。雙方領導圍繞招生、教學、考試、社區(qū)教育等方面進行了交流,對后期招生合作進行了探討,并共同參觀了學校的文化建設。

王向飛校長高度評價了曹妃甸區(qū)開放大學辦學成績,高度贊揚了學校在區(qū)域終身學習體系建設中發(fā)揮的積極作用,并表示以后將進一步加強溝通協(xié)作,共同促進唐山開放大學的整體高質(zhì)量發(fā)展。

劉輝校長表示共同的發(fā)展目標是雙方持續(xù)前進的動力,期待與南堡成人學校深化交流合作,共享經(jīng)驗成果,共同推動事業(yè)發(fā)展。

 

來源:曹妃甸職教中心

開放大學

10月10日-14日,2024年河北省中等職業(yè)學校教師優(yōu)質(zhì)課教學比賽在河北經(jīng)濟管理學校成功舉辦。灤南職教中心機電部三位教師經(jīng)過市級選拔賽成功入圍省賽,其中霍然老師的參賽作品《任意角》榮獲省級二等獎,高珊珊老師的《點的投影》榮獲省級三等獎,許欣老師的《二極管的識別與檢測》榮獲省級三等獎。

霍然老師在比賽現(xiàn)場

高珊珊老師在比賽現(xiàn)場

許欣老師在比賽現(xiàn)場

本次比賽由河北省職業(yè)教育學會主辦,河北省職業(yè)教育學會中等職業(yè)學校教學工作委員會承辦。比賽項目包括公共基礎課程、工科類專業(yè)、農(nóng)醫(yī)類和現(xiàn)代服務類專業(yè)三大類共20個科目。比賽過程中,三位教師充分展示了自己扎實的教學功底和獨特的教學風采,她們新穎的教學設計、流暢的教學過程、嫻熟的課堂掌控力,充分展現(xiàn)了灤南職教中心教師的教學魅力與教學素養(yǎng),贏得了在座評委的一致好評。

教學無止境,砥礪再前行。機電部將以此次比賽獲獎為契機,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用,繼續(xù)深化職業(yè)教育教學改革,不斷提升教育教學質(zhì)量,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,進一步推動學校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

 

作 者:李佳琪

排版:李江濤

校對:劉景艷

審核:周安會 崔春光

來源:灤南職教中心

機電部

展課堂風采

促新秀成長

新教師公開課展示活動

春風化雨潤桃李,樂聞木鐸振新聲。新教師群體,作為學校教育教學的蓬勃新苗,承載著未來希望之光。為全面提升新進教師的專業(yè)素養(yǎng),精進其教學能力,筑牢教育之基,進一步促進青年教師在專業(yè)道路上的穩(wěn)健前行,近日,曹妃甸區(qū)職教中心機電技術系組織開展了新教師公開課展示活動。

01課堂展風采

本次公開課展示覆蓋語文、物理等多個學科領域,新教師團隊以專業(yè)精神深度備課,細致打磨每個教學節(jié)點。同時運用多樣化的教學手段,打造出生動活潑、內(nèi)容豐富的課堂,充分展現(xiàn)了教學藝術的魅力。

01

徐佳琪《絕緣防護》

徐佳琪老師以安全知識為基,筑起了一道堅固的防線。她通過生動的案例,引導學生們深入了解了絕緣材料的分類與防護概念,讓學生們對電氣事故有了更清晰的認識,并掌握了有效的預防措施。

02

桑海丹《支路電流法》

桑海丹老師以基爾霍夫定律為基石,巧妙引入了支路電流法,為學生們解決復雜直流電路問題提供了有力的工具。在她悉心引導下,學生們一步步探索,最終成功求解出各支路電流。

03

王子萱《林黛玉進賈府》

王子萱老師引領學生們走進了《紅樓夢》的文學殿堂,通過分析林黛玉進賈府的路線和賈府內(nèi)外環(huán)境,讓學生們深刻感受到了賈府宏大的外觀及內(nèi)飾的講究。

04

丁志佳《唐宋大詩人詩中的物候》

丁志佳老師通過講解唐宋詩中反映的物候特點及規(guī)律,帶領學生們穿越時空,與唐宋大詩人共賞自然之美。不僅讓學生們積累了古詩,更讓他們學會了從詩中捕捉物候信息,領略到科學的魅力。

05

劉曉涵《常用繪圖工具及其使用》

劉曉涵老師的課堂,將工藝性能與繪圖工具的使用巧妙結(jié)合,讓學生們在學習繪圖技巧的同時,領略到金屬材料的工藝之美。

06

孫雨薇《集合間運算》

孫雨薇老師通過生動講解和實例分析,讓學生們掌握了集合的交集、并集、差集和補集的運算規(guī)則。她致力于讓學生們在解決問題的過程中,不斷鍛煉自己的邏輯思維和問題解決能力。

07

程婷婷《金屬材料的工藝性能》

程婷婷老師強調(diào)了金屬材料的工藝性能,引導大家深入探索材料的奧秘。學生們對金屬材料的各種性能有了更深入的了解,為未來的學習和工作打下了堅實基礎。

08

趙凱達《半波整流電路》

趙凱達老師以半導體的特性和二極管的單向?qū)щ娦詾榛A,引入半波整流電路的概念。通過生動分析和實驗演示,學生們對半波整流電路的功能和輸出電壓計算公式有了清晰的認識。

02

研評共成長

教而不研則淺,研而不教則空。課后,聽課小組轉(zhuǎn)入教學研討環(huán)節(jié),細致入微地分析了新教師的授課表現(xiàn),從教姿教態(tài)、教學內(nèi)容、教學方法、板書設計、課堂管理等方面給予了全面、客觀的評價。同時,針對教學設計的優(yōu)化與課堂效果的增強,聽課小組提出了中肯建議。此次研討不僅為新教師指明了成長方向,更為教學質(zhì)量的持續(xù)提升注入了新活力。

每一次的磨課都是進步的號角,每一次的反思都是突破的信號。此次新教師公開課展示活動,不僅展現(xiàn)了新教師的業(yè)務能力,也增強了教師團隊的凝聚力。愿每位教師都能步履不止,且行且思,且悟且進,努力提高自己的教學能力,提升專業(yè)素養(yǎng),以飽滿的工作激情和昂揚的精神風貌,篤志深耕,成就更好的自己。

 

 

 

來源:曹妃甸職教中心

機電技術系

為深化產(chǎn)教融合,加強校企合作,近日,唐山市第一職業(yè)中專與鴻宴飯莊召開校企合作交流會,對雙方深度合作模式、人才培養(yǎng)方式、專業(yè)共建情況、學生管理辦法等工作內(nèi)容展開交流研討,為后續(xù)更好服務學生、搭建人才就業(yè)橋梁奠定基礎。唐山一職專作為國家級重點中等專業(yè)學校,鴻宴飯莊作為“中華老字號”餐飲企業(yè),雙方自2010年達成合作共識,已強強聯(lián)手走過14個春秋,通過創(chuàng)立首屆“鴻宴班”、成功探索“現(xiàn)代學徒制”教育模式、共建專業(yè)獲評“省級特色專業(yè)”等產(chǎn)教融合成果,為社會培養(yǎng)出一大批中餐烹飪專業(yè)優(yōu)秀人才。

校企交流

會上,唐山一職專副校長李朝紅詳細介紹了今年“鴻宴班”的招生情況,由前期雙方對接把握行業(yè)趨勢和人才需求,到科學制定精準的招生計劃及標準,再到后期校企結(jié)合,采用共同面試的新形式,選拔出了更多有潛力的學生加入中餐烹飪專業(yè),專業(yè)人才共建收到了良好效果。

主校區(qū)主管主任田寶霞匯報了學校在學生管理方面的創(chuàng)新舉措,包括學?;顒印嗉壒芾?、班主任特色教育等,學校通過校企合作平臺引入“鴻宴大師課”,讓學生在校學文化知識的同時,還能學到企業(yè)烹飪大師傳授的高超技術技能,理論與實踐兩手抓,為學生傳授與企業(yè)需求高度匹配的實用型知識。

培訓就業(yè)處主任邢霄就中餐專業(yè)學生認知實習、崗位實習、就業(yè)追蹤情況做了匯報。未來學校將加強與企業(yè)的深度合作,共同探索學生實習就業(yè)新模式,讓學生在入學初期就能深入了解企業(yè)文化,在校學習期間鍛煉專業(yè)技能,在實習期間掌握崗位技能,為將來的就業(yè)打下堅實基礎。

企業(yè)領導們分別對學生入企實習期間的表現(xiàn)做了詳細介紹,肯定了學生們認真積極的工作表現(xiàn)和一絲不茍的工作精神,對學生們以后的實習表現(xiàn)提出期望。

唐山一職專校長陳加光總體概述了學校專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)以及未來發(fā)展計劃,表示校企合作是職業(yè)教育改革和發(fā)展的基本思路,也是鏈接教育和產(chǎn)業(yè)的重要橋梁,通過校企的密切合作,才能確保產(chǎn)、教兩端銜接順暢,讓學生在?!皩W其所用”、在崗“用其所學”,為深化校企合作共贏、打通學生成長成才之路增值賦能。

鴻宴飯莊董事長張玉蘭回顧了與唐山一職專合作的豐富歷程,圍繞企業(yè)文化、校企合作、人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合發(fā)表了前瞻性見解,對中餐專業(yè)教學內(nèi)容提出了創(chuàng)新型的指導意見,表示會繼續(xù)發(fā)揮企業(yè)餐飲行業(yè)領先的技術和人才優(yōu)勢,大力支持配合學校協(xié)同育人,并對校企雙方的未來合作方向做出展望。

交流會上,校企雙方還就校本教材的研發(fā)使用、招生質(zhì)量的提升、學生實習就業(yè)的穩(wěn)定以及專業(yè)課程建設等方面進行了深入的探討交流。

唐山一職專于2010年與鴻宴飯莊達成合作共識,創(chuàng)立首屆“鴻宴班”,2016年該專業(yè)被河北省教育廳認定為“省級特色專業(yè)”。2017年8月,學校正式被教育部批準為全國第二批現(xiàn)代學徒制試點單位,實踐探索出現(xiàn)代學徒制的教學新模式,列入《唐山市職業(yè)教育改革實施方案》,成為了唐山市職業(yè)教育發(fā)展的標桿,2021年《現(xiàn)代學徒制雙導師團隊建設》獲得第十屆河北省職業(yè)教育教學成果一等獎?,F(xiàn)代學徒制的實施不僅實現(xiàn)了唐山一職專在職業(yè)教育改革中的突圍和發(fā)展,還提升了其在省、市、區(qū)職業(yè)教育中的地位和影響力。

此次交流會是校企雙方在總結(jié)和提煉過往經(jīng)驗做法的基礎上,積極推動校企合作共同育人培養(yǎng)模式的深度融合。唐山一職專將以此為契機,進一步構(gòu)建校企合作長效機制,探索校企合作新模式,爭創(chuàng)校企合作雙贏輝煌局面。唐山一職專將持續(xù)開展此類活動,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會輸送更多符合市場需求的專業(yè)技能人才,為服務地方經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

 

圖片:鴻宴飯莊

文字:楊曉明、韓美惠

審核:魏杰

本期編輯:馬敬儀

來源:唐山一職專

師徒結(jié)對齊聚力

青藍攜手共楊帆

莫道秋風起,最美是“青藍”。為了充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,幫助新教師盡快適應教育教學工作,達到教師隊伍“師徒結(jié)對、以老帶新、以新促老、共同提高”的目標,10月13日下午,樂亭職校在報告廳舉行了2024—2025學年度“青藍工程”啟動儀式。學校黨總支書記張樹晨、黨總支委員崔樹濤出席活動。儀式由教務處副主任周玉娟主持。

第一項議程

明確職責青藍結(jié)對

啟動儀式上,崔校長宣讀了《樂亭職校青藍工程實施方案》,確定指導教師職責,明確青年教師培養(yǎng)方向,盡快提高教學水平、班級管理能力,達到“青出于藍而勝于藍”的目標。教務處主任周培宣讀“青藍工程”師徒結(jié)對名單,本學年共有18對新老教師結(jié)成師徒。

 

第二項議程

聘書為信責任在心

張書記、崔校長為每位師傅頒發(fā)聘書。一紙聘書,一份榮耀;一句囑托,一份重任。接過聘書,也就接過了學校的信任與囑托,同時承擔起沉甸甸的責任——不忘初心為教育,盡心竭力助成長!

第三項議程

鞠躬拜師薪火相傳

師徒結(jié)對,青藍相接。徒弟以施禮表謝意,師父以初心致匠心,濃濃師徒情,暖暖入人心。一鞠躬:感謝師父,提燈引路,辛勤栽培;再鞠躬:師徒承諾,無私奉獻,勤奮努力;三鞠躬:師徒攜手,比肩同行,共創(chuàng)佳績!

第四項議程

育夢成光簽署協(xié)議

結(jié)對教師在《樂亭職校青藍工程師徒結(jié)對承諾書》上鄭重簽字。雙方以承諾為信,擔萬千責任;執(zhí)信念在心,傳高情遠志。

第五項議程

師徒表態(tài) 初心如磐

經(jīng)驗傳授,薪火相傳。師父代表孫藝桐老師曾經(jīng)是我校青藍工程中的青年教師,現(xiàn)如今她已經(jīng)成長為師父。作為青藍工程的見證者、受益者,她表示,作為師父,將毫無保留地分享教育教學經(jīng)驗,給予徒弟真誠的關心和幫助。 敏而好學,尊師重教。徒弟代表趙鳳雨老師發(fā)言,字字傾吐對師父和學校的感謝,句句表達自己的決心和承諾:在師父的引領下成為閃閃發(fā)光的自己,努力成長為一名學校放心,家長滿意的教師。

第六項議程

領導寄語 殷殷囑托

張書記寄語“青藍工程”。他希望所有老師在“青藍工程”的推動下,踐行“以老帶新,以新促老”的理念,老教師要發(fā)揮傳、幫、帶的作用,不僅要傳授教學技能,更要傳承教育家精神和師德風范,做教育家精神的堅定信仰者和模范踐行者。青年教師要虛心學習,勇于實踐,對職業(yè)學校教師這個職業(yè)要“刮目相看”,對教師成長要相信“水到渠成”,并祝愿每位青年教師在“青藍工程”中都能收獲滿滿,不斷進步,為教育事業(yè)貢獻自己的青春和力量。

志合越山海,聚力同前行。師徒結(jié)對,是骨干與新秀的攜手,是經(jīng)驗與智慧的傳遞,是責任與情懷的賡續(xù)。青者,勤學好問,不斷進步。藍者,悉心指導,甘為人梯。師徒結(jié)對,青藍共美。祝愿我校每對師徒,“藍”得深邃、沉靜而從容,“青”得純粹、耀眼而靈動,青藍攜手,勤耕不輟,攜手揚帆,共綻芳華!

 

 

 

 

撰稿:周玉娟

審核:聶文普

來源:樂亭職校

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