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“又是一年春色好，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”正值春暖花開，斑斕四月天，為了進(jìn)一步豐富在校學(xué)生文化生活，落實(shí)全員導(dǎo)師制育人特色，機(jī)修專業(yè)舉辦了主題為“箏舞藍(lán)天，放飛夢想”的風(fēng)箏DIY活動，機(jī)修專業(yè)部全體師生參加。

本次活動共分為三個階段：

準(zhǔn)備階段：專業(yè)部總動員，宣傳活動意義，調(diào)動全體師生的積極性和主動性。按照專業(yè)全員導(dǎo)師制分組，指導(dǎo)教師與學(xué)生一起設(shè)計(jì)方案，準(zhǔn)備材料，共同制作出屬于自己的精美風(fēng)箏。

展示階段：同學(xué)們拿著自己的得意之作來到操場，向大家展示了形制不同的風(fēng)箏，有傳統(tǒng)的金魚風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏；可愛的狐貍風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏；新穎的五彩蛇風(fēng)箏……“春風(fēng)春光春草綠，風(fēng)箏紙鳶滿園飛?！蓖瑢W(xué)們乘風(fēng)奔跑，自由放飛，五彩繽紛的風(fēng)箏載著同學(xué)們的夢想翱翔在藍(lán)天之上，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景。

評比結(jié)果：評委們根據(jù)風(fēng)箏的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、制作水平、繪畫美工、實(shí)用程度進(jìn)行了評比。最終評出張宏榮導(dǎo)師等三組獲一等獎，于杰導(dǎo)師等六組獲二等獎，錢麗霞導(dǎo)師等十組獲三等獎。

本次活動的成功舉行，既鍛煉了學(xué)生的動手實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)了用專業(yè)特色落實(shí)勞動教育，體現(xiàn)了“勞技合一”的專業(yè)特色，還拉近了師生之間的距離，充分發(fā)揮了導(dǎo)師的育人作用，展現(xiàn)了風(fēng)箏這項(xiàng)非遺文化特色項(xiàng)目的魅力，讓更多的學(xué)生了解并喜愛中國傳統(tǒng)文化。

微信編輯：張雨萱

初審：張祎暉

終審：李建立

來源：玉田職教中心

機(jī)修專業(yè)部

4月19日下午，2024年河北省職業(yè)院校技能大賽暨國賽選拔賽電子商務(wù)（中職）賽項(xiàng)在玉田職教中心盛大開幕。此次大賽由河北省教育廳主辦，河北省電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)和玉田職教中心聯(lián)合承辦，北京鴻科經(jīng)緯科技有限公司提供技術(shù)支持 。大賽自4月19日開始?xì)v時(shí)三天，共有來自全省的96支代表隊(duì)，384名選手，300名領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師和裁判600余人參加，是2024年河北省各項(xiàng)賽事中規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的一次盛會。

唐山市教育局四級調(diào)研員張相奎，玉田縣教育局副局長鄭志剛，河北省電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)秘書處領(lǐng)導(dǎo)胡月，大賽裁判長趙珂巍，北京鴻科經(jīng)緯科技有限公司河北省總經(jīng)理趙連明，以及我校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、相關(guān)師生參加。開幕式由我校黨委書記張鐵莊主持。

開幕式上，鄭志剛致歡迎辭，對蒞臨盛會的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓表示熱烈歡迎，并向所有參賽選手、裁判員及工作人員致以誠摯的問候。作為東道主，將全力以赴，確保大賽圓滿成功；裁判員代表和參賽選手代表分別進(jìn)行宣誓；胡月在講話中表示，期望通過本次大賽，搭建職業(yè)教育交流與合作的橋梁，希望各代表隊(duì)全身心投入，工作人員秉持公平公正原則；張相奎講話指出專業(yè)技能大賽是對職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)，期待參賽同學(xué)們在比賽中深入交流技藝，全面呈現(xiàn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的精湛技藝與優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

此次技能大賽為參賽者提供了展示與提升的平臺，促進(jìn)省內(nèi)中職學(xué)校交流與合作，實(shí)現(xiàn)了以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促訓(xùn)的目的。我校高度重視本次大賽承辦工作，賽前統(tǒng)籌安排精心組織，確保比賽順利進(jìn)行。未來，我校將以此次大賽為契機(jī)，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，與兄弟院校深化交流，提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動職業(yè)教育持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。

圖：趙劍

編輯：張祎暉

審核：李建立

來源：玉田職教中心

辦公室

專業(yè)概況

計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的傳統(tǒng)專業(yè)，多年的辦學(xué)歷史，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備了一定水平和規(guī)模的師資隊(duì)伍，累計(jì)向社會輸送畢業(yè)生近兩千余人，這些畢業(yè)生服務(wù)于各行各業(yè)，在各種崗位上發(fā)揮自己的才能。

師資隊(duì)伍

本專業(yè)聘請企業(yè)專家和專業(yè)帶頭人祁志剛、馬松等四人組成雙帶團(tuán)隊(duì)，確定6名教師為骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)。目前專任教師共16人，其中專業(yè)具有“雙證書”“雙經(jīng)歷”“雙能力”的“雙師”型教師的比例達(dá)到了100%，并且全部達(dá)到本科學(xué)歷。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，專業(yè)特色鮮明，主要采用“德技雙修 雙證融通”工學(xué)結(jié)合式人才培養(yǎng)模式，使學(xué)生成為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，掌握一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本理論，熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用崗位能力的應(yīng)用型人才。

實(shí)訓(xùn)條件

該專業(yè)已建立基礎(chǔ)應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)、視頻編輯、網(wǎng)絡(luò)、組裝與維護(hù)等10個實(shí)訓(xùn)室，共計(jì)400臺計(jì)算機(jī)，其中1個硬件實(shí)訓(xùn)室，9個配置先進(jìn)的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室，用于學(xué)生技能訓(xùn)練。該專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)，可以在實(shí)訓(xùn)室中對專業(yè)技能進(jìn)行動手實(shí)踐。通過動手實(shí)踐，學(xué)生把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，使學(xué)生走向社會后能夠更好的和社會接軌。

課程設(shè)置

依據(jù)本專業(yè)就業(yè)崗位素質(zhì)和技能要求，開發(fā)基于工作崗位和典型工作任務(wù)的課程體系。

專業(yè)核心課程有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)原理、Photoshop、illustrator、coreldraw、Indesign、flash、Autocad、計(jì)算機(jī)組裝與維修、數(shù)據(jù)庫、編程語言等。

升學(xué)與就業(yè)

學(xué)生畢業(yè)后可以參加河北省對口升學(xué)、單招考試、普通高考進(jìn)入高校學(xué)習(xí)，也可以考取相應(yīng)的等級證書實(shí)現(xiàn)雙證就業(yè)。與中芯國際集成電路制造有限公司、北京百思特捷迅科技有限公司、北京中大惠農(nóng)商貿(mào)有限公司、恒誠巨創(chuàng)（北京）科技有限公司、青島日日新科技有限公司等建立了良好的合作關(guān)系。

師生獲獎情況

計(jì)算機(jī)專業(yè)老師，通過積極參與各級各類競賽，不斷提升自己的教學(xué)技能和專業(yè)知識，獲得了眾多榮譽(yù)證書。這些比賽不僅提供了一個展示創(chuàng)新教學(xué)方法和技術(shù)應(yīng)用的平臺，而且也激勵教師們追求教學(xué)卓越，探索更高效的教學(xué)策略。通過這種方式，教師們不僅提高了個人的教學(xué)能力，也為學(xué)生創(chuàng)造了更豐富、更具吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境，真正達(dá)到了“以賽促教，以賽促學(xué)”的目的。

計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生積極參加各級技能競賽，成績喜人。在2024年河北省職業(yè)院校技能大賽中職組“藝術(shù)設(shè)計(jì)”賽項(xiàng)中，我校王紅宇同學(xué)榮獲一等獎，楊靖鈺同學(xué)榮獲二等獎。

學(xué)生作品賞析

解鎖未來，啟迪智慧！歡迎加入遵化職校計(jì)算機(jī)專業(yè)，愿你在這個充滿挑戰(zhàn)與創(chuàng)新的領(lǐng)域中勇往直前。用你的智慧和勤奮，揭開未來技術(shù)的神秘面紗，為人類社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量！

審核：張建國

公眾號編輯：王剛

來源：遵化職校

建工部安靜

津冀攜手 協(xié)同發(fā)展

為深入推進(jìn)京津冀一體化協(xié)同發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)中高職聯(lián)動、深化產(chǎn)教融合，樂亭縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校主動對接天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院，本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同提高”的原則，通過對專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、技能競賽、校企合作等多方面的交流，進(jìn)一步提升與高職院校協(xié)同創(chuàng)新，共同推進(jìn)融合式、內(nèi)涵式發(fā)展。4月18日，樂亭職校黨總支副書記、校長高偉率相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人前往天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)交流并洽談合作事宜。

天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長韓福勇攜部分院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱情接待。在座談會上，韓院長全面介紹了學(xué)院的發(fā)展歷史、機(jī)構(gòu)設(shè)置、就業(yè)培訓(xùn)、師資培養(yǎng)等方面的情況。天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1976年，是國家一流職業(yè)院校、天津市示范性高職院校、“雙高計(jì)劃”建設(shè)院校，被譽(yù)為中國石油石化行業(yè)的“英才搖籃”和華北油田的“黃埔軍?！?。他希望雙方能夠進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作，攜手共進(jìn)，共謀發(fā)展。

高偉校長介紹了我校的主要辦學(xué)成果，表示希望以此次交流為契機(jī)，全面加強(qiáng)兄弟院校之間的溝通和合作，共同提升教育教學(xué)質(zhì)量，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的人才支撐。

交流會后，韓院長帶領(lǐng)大家參觀了學(xué)院的機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心、系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)室、化工實(shí)訓(xùn)基地、新能源汽車實(shí)訓(xùn)室、智慧油田生產(chǎn)仿真實(shí)訓(xùn)室和工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室等，對學(xué)院在技能提升、產(chǎn)教融合以及師資培訓(xùn)等方面工作進(jìn)行了詳細(xì)介紹。雙方領(lǐng)導(dǎo)就教學(xué)設(shè)施、課程設(shè)置以及實(shí)踐教學(xué)等方面情況進(jìn)行深入溝通與了解。

高偉校長和韓福勇院長簽訂合作協(xié)議。

下一步，樂亭職校將積極推動與天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院的合作事項(xiàng)，共同探索職業(yè)教育新模式、新路徑，拓寬合作領(lǐng)域、深化合作層次，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，為京津冀協(xié)同發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

撰稿編輯：史麗月

審核：崔樹濤

來源：樂亭職校

宣傳處

十八而志

青年擔(dān)當(dāng)

唐山一職專五四表彰暨十八歲成人儀式

五四精神傳薪火，激昂青春獻(xiàn)祖國。在第75個五四青年節(jié)來臨之際，為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)青年學(xué)子明確使命擔(dān)當(dāng)，4月19日唐山市第一職業(yè)中專在IT產(chǎn)教中心四層會議室舉辦主題為“青春無悔 夢想高飛”的五四表彰暨十八歲成人儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全體滿18周歲在校學(xué)生、家長代表共聚一堂，共同見證學(xué)子迎接人生新起點(diǎn)的重要時(shí)刻，李心怡老師進(jìn)行主持。

合唱獻(xiàn)禮

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。校園紅歌大合唱比賽的優(yōu)秀隊(duì)伍紛紛以歌聲獻(xiàn)禮，或婉轉(zhuǎn)悅耳、或激情豪邁，唱出了青春一代堅(jiān)毅執(zhí)著的中國夢，表達(dá)了當(dāng)代青年對革命先輩們的無限崇敬和對偉大祖國的拳拳赤子情。

22 新媒體班演唱歌曲

《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》

22級美容美體大專班演唱歌曲

《大中國》

22級計(jì)算機(jī)平面 1 班演唱歌曲

《紫荊花盛開》

23級運(yùn)動訓(xùn)練班演唱歌曲

《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》

23級幼兒保育班演唱歌曲

《五四特別版 錯位時(shí)空》

22級美容美體瑞貝可班演唱歌曲

《仰望星空》

23級汽修大專班演唱歌曲

《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》

表彰先進(jìn)

少年壯志有為，青年挺膺擔(dān)當(dāng)。一職學(xué)子們在學(xué)習(xí)生活中屢創(chuàng)佳績，涌現(xiàn)出一批批先進(jìn)模范。校領(lǐng)導(dǎo)及代表教師為優(yōu)秀的五四青年代表進(jìn)行頒獎，表彰樹典型，激勵共爭先。

陳加光校長為市級優(yōu)秀班集體、

市級優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎 

魏杰副校長為市級三好學(xué)生頒獎

田梓良副校長為征文、讀書教育主題黑板報(bào)評比活動獲獎學(xué)生及優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒獎

姜瑋、王賽老師為國旗班、花束隊(duì)、禮儀隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員、路北區(qū)運(yùn)動會

優(yōu)秀運(yùn)動員代表頒獎

成人儀式

成人承業(yè)，奮楫篤行，學(xué)校以儀式感催生使命感，讓使命擔(dān)當(dāng)深深植根學(xué)生心間。同學(xué)們步履矯健，大踏步邁過“成人門”。一百多年前，一群有志青年用青春之我，創(chuàng)建青春之中國；一百多年后，秉承時(shí)代責(zé)任的一職學(xué)子穩(wěn)穩(wěn)接住民族精神的熊熊火炬，立志書寫不一樣的青春故事。

魏杰副校長為跨過“成人門”的學(xué)生頒發(fā)成人紀(jì)念徽章，象征跨過成人門，走上成才路。 

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10 位領(lǐng)導(dǎo)及教師為學(xué)生鄭重佩戴象征使命與榮譽(yù)的成人徽章，祝賀學(xué)子長大成人。

學(xué)生和家長代表攜手跨過“成人門”，正式宣告從青少年步入成年。

家長向?qū)W生贈送 《中華人民共和國憲法》，在這個特殊日子，為學(xué)生強(qiáng)化成人責(zé)任和法律意識，希望孩子們以憲法為準(zhǔn)繩，牢固樹立法治意識，做知法、懂法、守法的好公民，為十八歲“憲”禮。

學(xué)生代表發(fā)言

學(xué)生代表馬若暄發(fā)言，十八歲是青春的標(biāo)志，成長的里程碑，代表了更多自由與選擇，也意味著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。感恩父母的心血辛勞，感謝學(xué)校的悉心栽培，未來，自己將誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法，用智慧和力量規(guī)劃未來、勇敢追夢，對自己的行為負(fù)責(zé)，成為有道德，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，為祖國偉大復(fù)興獻(xiàn)力。

領(lǐng)導(dǎo)講話

陳加光校長發(fā)表講話，祝賀同學(xué)們開啟人生新篇章，希望在未來能夠保持積極向上的心態(tài)勇于面對困難、迎接挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和成長，用知識和技能武裝自己，為實(shí)現(xiàn)夢想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望同學(xué)們成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，為社會的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，關(guān)注社會、關(guān)注國家，承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任與使命，用青春的激情和奮斗的精神創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來。

宣誓銘志

全體學(xué)子起立，高舉右拳，莊嚴(yán)宣誓，誓詞鏗鏘，追夢遠(yuǎn)方。自此同學(xué)們意識到，自己已成為法律意義上的獨(dú)立主體，需要獨(dú)立承擔(dān)全部的法律責(zé)任和義務(wù)，從此成為法律的自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。

全體大合唱

全體學(xué)生齊唱《共青團(tuán)之歌》，重燃那段并肩作戰(zhàn)、青春奮斗的歲月，表達(dá)對祖國熾熱的熱愛忠誠之情。本次五四表彰暨成人儀式在嘹亮歌聲中落下帷幕，十八而志，大任始承。希望全體一職學(xué)子以成人禮為新起點(diǎn)，不懼風(fēng)浪，勇敢擔(dān)當(dāng)，不負(fù)韶華青年誓言，把個人理想價(jià)值與國家發(fā)展作為自己的奮斗目標(biāo)，自覺擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任偉業(yè)，在未來人生路上青春無悔，夢想成真！

五四精神長存

中國風(fēng)華正茂！

圖片：馬敬儀

文字：韓美惠

審核：魏杰

本期編輯：馬敬儀

來源：唐山一職專

為更廣泛地宣傳國家資助政策，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，本學(xué)期，學(xué)校學(xué)籍管理中心組織開展“助學(xué)?筑夢?鑄人”系列活動，把資助宣傳、資助育人與思想政治教育有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對學(xué)生的勵志感恩教育，展現(xiàn)新時(shí)代中職生的奮斗風(fēng)采。

三月資助育人先進(jìn)個人

高考部21微機(jī)班有個叫小宇的學(xué)生，他無心學(xué)習(xí)，和同學(xué)之間的關(guān)系充滿了火藥味，隔三差五就發(fā)生一些不愉快的摩擦。

班主任尤小坡通過家訪了解到，小宇很小的時(shí)候父親就去世了，沒多久母親就改嫁了。幼小的他只能跟爺爺奶奶生活在一起，幾年前他的奶奶去世后，家里只剩下他和78歲高齡的爺爺相依為命。出身在這樣特殊的家庭，小宇總擔(dān)心被人瞧不起，害怕受欺負(fù)。了解到情況后，尤老師一方面從生活上給他特殊的關(guān)心和照顧，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請，給他減免了書費(fèi)和住宿費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用，并且經(jīng)常給他帶一些好吃的，為他改善生活。當(dāng)他不舒服時(shí)，為他墊付醫(yī)藥費(fèi)，精心照顧......另一方面尤老師經(jīng)常利用課余時(shí)間找小宇談心，教他一些為人處世的道理；私下里囑咐同學(xué)們多關(guān)心他，多和他交流交往。

慢慢的，小宇的性格陽光開朗起來了，學(xué)習(xí)越來越努力，和同學(xué)們的關(guān)系也逐漸和諧。每次有集體活動，他都積極參與。體委請假的時(shí)候，他主動組織同學(xué)們集合、站隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，課間操領(lǐng)跑的時(shí)候，喊出了洪亮的口號。看見他的出色表現(xiàn),大家向他豎起了大拇指，夸他很有軍人風(fēng)范。上次期末考試，他取得了班級第三名的好成績。他的變化得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可和稱贊。他不僅被評為唐山市“三好學(xué)生”，還加入了中國共青團(tuán)。高考前，尤老師利用休息時(shí)間，給他鉤織向日葵和橙子的小掛墜，祝愿他一舉奪魁，心想事成。他接過老師的小禮物，既開心又感動。他說一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考上本科。他對未來充滿了信心和憧憬，打算畢業(yè)后去參軍，穿上軍裝保家衛(wèi)國。

資助育人工作就是按照國家的有關(guān)政策做愛心工作。在學(xué)生資助工作中，尤老師在工作中懷著對黨和國家惠民政策的感激之心，懷著對學(xué)生和家長經(jīng)濟(jì)困難的同情之心，懷著對自己本職工作的誠摯、熱愛之心。在工作中處處體現(xiàn)出來的熱心、愛心、耐心感動了學(xué)生和家長。尤老師是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。她用拳拳愛心安頓了躁動的學(xué)生，用片片真情挽留住漂泊的靈魂。她注重特殊家庭孩子的資助工作，善于做學(xué)生的思想工作，一些問題學(xué)生在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有她的光芒。

編輯：秦嘉憶

審核：蔡宗海

來源：灤州職教中心

學(xué)籍管理中心

4月16日上午，河北省教育廳黨組成員、副廳長張春生，教育廳職成教處二級主任科員李臻，在市教育局黨組書記、局長史林友，市教育局四級調(diào)研員張相奎，高教職成處副處長王琨，灤南縣政府縣長侯新宏，縣政協(xié)主席程少杰，副縣長賈秀梅及縣政府辦、縣教育局、縣職教中心主要負(fù)責(zé)同志陪同下，蒞臨我校開展調(diào)研工作。

張春生副廳長一行實(shí)地察看了西校區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地和農(nóng)機(jī)具產(chǎn)業(yè)學(xué)院展室，聽取了西校區(qū)建設(shè)和發(fā)展情況匯報(bào)。

在西校區(qū)調(diào)研過程中，縣職教中心黨委書記馮俊新介紹了我校以助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，聚焦灤南縣域特色產(chǎn)業(yè)，與河北科技師范學(xué)院、豐田五金農(nóng)具制造有限公司等縣內(nèi)9家企業(yè)共建農(nóng)機(jī)具產(chǎn)業(yè)學(xué)院以來，校企攜手，以陳立東大師工作室和鄭萬眾技能大師工作室為依托，與企業(yè)共建項(xiàng)目研發(fā)平臺，在推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化、服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面，取得的驕人成績。校企合作的三個技改項(xiàng)目在2023年度唐山市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中分獲一、二、三等獎，且全部入圍省賽，其中參與研發(fā)“多功能高效聯(lián)合收獲機(jī)”榮獲河北省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。學(xué)校與河北科技師范學(xué)院、豐田五金農(nóng)具制造有限公司共同合作完成的“甘蔗刀自動化生產(chǎn)線關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化成果”高標(biāo)準(zhǔn)通過中科院唐山成果轉(zhuǎn)化中心專家委員會評價(jià)，給出了“該項(xiàng)目創(chuàng)新性強(qiáng)，整體技術(shù)達(dá)到國際先進(jìn)水平”的結(jié)論。聽取匯報(bào)后，張春生副廳長、史林友局長就如何發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的作用、加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。

隨后，張春生副廳長一行來到東校區(qū)。展牌前，校黨委書記馮俊新介紹了灤南職教中心發(fā)展歷史，從治校方略、職普融通、技能大賽、對口高考、新校區(qū)建設(shè)方面匯報(bào)了學(xué)校整體工作開展情況及辦學(xué)成效。

參觀調(diào)研后，張春生副廳長對我校辦學(xué)情況及辦學(xué)成效給予充分肯定和較高評價(jià)，強(qiáng)調(diào)指出，中職學(xué)校是學(xué)習(xí)中心，是培訓(xùn)中心，更是知識文化傳播中心，大力發(fā)展職業(yè)教育具有十分重要的意義。希望灤南職業(yè)教育結(jié)合當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢，準(zhǔn)確把握職業(yè)教育的發(fā)展方向，努力建成全國有影響力的一流中等職業(yè)學(xué)校?？h長侯新宏表示，我縣將以此次省教育廳領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研為契機(jī)，繼續(xù)大力發(fā)展職業(yè)教育，全力為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

作者:撰稿 劉景艷

攝影李江濤

來源：辦公室

雙向奔赴育新才 

蓄勢啟航促發(fā)展

2024年4月17日上午，河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)區(qū)域處長申志洲、指導(dǎo)教師李葉龍專程到校調(diào)研指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。我校書記王寶元、校長劉輝、副校長楊景悅、副校長李志堅(jiān)、副校長張麗君、校務(wù)委員彭士業(yè)、校務(wù)委員李明輝、機(jī)電技術(shù)系主任王艷冬對師大領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示了熱烈的歡迎，并組織了實(shí)習(xí)教師座談交流會，會議由副校長楊景悅主持。

會議伊始，劉輝校長詳細(xì)介紹了我校對實(shí)習(xí)教師的管理辦法，并對實(shí)習(xí)教師的專業(yè)成長指明了方向，提出實(shí)習(xí)教師應(yīng)在班級管理、技術(shù)精進(jìn)、才藝表演等方面全面發(fā)展，全面提升自身的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)，努力做一名一專多能的寶藏型教師。

申處長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師積極配合河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作給予了高度評價(jià)，并就學(xué)校對實(shí)習(xí)教師提供的優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺和教學(xué)實(shí)踐環(huán)境表示感謝，提出河北師范大學(xué)對實(shí)習(xí)生實(shí)施雙向評價(jià)，動態(tài)管理，雙重管理方案，同時(shí)詳細(xì)詢問了實(shí)習(xí)教師在學(xué)校實(shí)習(xí)工作的進(jìn)展情況，叮囑實(shí)習(xí)教師要珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會，遵守學(xué)校規(guī)定，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極參加學(xué)校活動，加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí)，記住班級學(xué)生的名字，真正了解學(xué)生學(xué)情，以學(xué)定教，先學(xué)后教，增強(qiáng)課堂魅力增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，努力做到教學(xué)和管理雙向提升。

彭士業(yè)委員對實(shí)習(xí)教師的工作安排，成長規(guī)劃，實(shí)習(xí)導(dǎo)師分配進(jìn)一步做了介紹。

王艷冬主任對實(shí)習(xí)教師的備課、授課、聽評課提出了具體的要求，督促實(shí)習(xí)教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓教書育人成為大家共同的事業(yè)。

楊景悅副校長對實(shí)習(xí)教師的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌給與了高度評價(jià)，同時(shí)寄語實(shí)習(xí)教師不忘初心、牢記使命，珍惜寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，賦能未來職業(yè)生涯發(fā)展。

最后王寶元書記代表學(xué)校對申處長、李老師的到來表示歡迎和感謝。王書記表示，我校本著為實(shí)習(xí)生發(fā)展負(fù)責(zé)的理念，切實(shí)聚焦教育實(shí)習(xí)質(zhì)量，關(guān)注實(shí)習(xí)生專業(yè)成長，同時(shí)介紹了曹妃甸的基本情況，并與師大長期合作提出了愿景，歡迎更多的師大學(xué)子來學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)，也歡迎更多的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生畢業(yè)后回到職教中心任教，繼續(xù)以激情、熱情、責(zé)任詮釋職業(yè)教育情懷。

曹妃甸區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心已先后多次承接河北師大的教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，取得了良好的實(shí)習(xí)效果，得到了河北師范大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，此次活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校與河北師范大學(xué)之間的交流互動，為兩校的進(jìn)一步深入合作與交流奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信學(xué)校會以此次活動為契機(jī)，著力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，全面提升學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

來源：曹妃甸區(qū)職教中心

科學(xué)填報(bào)志愿

助力考生圓夢

為了更好幫助我?？忌侠硖顖?bào)單招志愿，助力單招圓夢，2024年4月15日下午，在學(xué)校三樓會議室召開單招志愿填報(bào)公益講座，講座由校務(wù)委員彭士業(yè)主講，單招考生、學(xué)生家長、班主任老師參加了此次講座。

彭士業(yè)委員代表學(xué)校向單招考試中過線的同學(xué)表示祝賀，對長期以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的家長表示衷心的感謝，感恩各位班主任及任課教師的辛勤付出，并介紹了今年單招考試我校取得的優(yōu)異成績。其中，一類、三類、八類、九類、十類、對口單招機(jī)械類，整體平均上線率80%以上，高出河北省平均上線率近30個百分點(diǎn)。

過程精彩，干貨滿滿

講座中彭士業(yè)委員對2024年河北省高職單招志愿填報(bào)政策進(jìn)行了解讀，并圍繞單招志愿填報(bào)六步法，滑檔、退檔等方面深入淺出進(jìn)行了講解。

平行志愿遵從“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補(bǔ)檔”的原則。結(jié)合以往錄取數(shù)據(jù)及今年的招生計(jì)劃，重點(diǎn)從關(guān)注位次，關(guān)注招生計(jì)劃，關(guān)注學(xué)校等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。挑選自己喜歡的學(xué)校后，按照可能性分為沖、穩(wěn)、保三個層次進(jìn)行排序。將有希望但不確定的院校填寫在前沖一沖比較穩(wěn)的院校緊隨其后，保底確定能上的大學(xué)放在最后。

整個講座持續(xù)近兩個小時(shí)，彭委員的專業(yè)知識、恰當(dāng)?shù)幕由钌畹馗腥玖嗽趫龅拿恳晃煌瑢W(xué)和家長。講座現(xiàn)場熱情高漲，得到了學(xué)生的一致好評。

一切為了學(xué)生

同學(xué)們和家長紛紛表示，這次講座非常及時(shí)，讓迷茫中的自己得到了專業(yè)的指導(dǎo)，回去后一定根據(jù)自己的需求好好消化與琢磨，將學(xué)到的知識運(yùn)用在單招志愿填報(bào)的過程中。

單招考得好，還要志愿填報(bào)的好，才能如愿所償。曹妃甸區(qū)職教中心向來重視學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和志愿填報(bào)工作，本著“關(guān)愛每個學(xué)生，促其健康成長”的辦學(xué)理念，全面做好學(xué)校的教育教學(xué)和服務(wù)工作。

期待同學(xué)們的好消息

希望曹妃甸職教中心學(xué)子都能順利完成志愿填報(bào)，成功選擇到自己滿意的大學(xué)和專業(yè)。

稿件來源：教務(wù)處

名師送教

春風(fēng)送暖百花開，詩書新韻育英才。為了更好的發(fā)揮名師工作室示范引領(lǐng)作用，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，2024年4月15日曹妃甸區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心王艷冬名師工作室示范課送教活動在港灣中專順利開展。參加本次活動的有曹妃甸區(qū)教育局邢英偉科長、市名師工作室負(fù)責(zé)人王艷冬、成員李娜、張俊平以及港灣中專領(lǐng)導(dǎo)及教師，此次活動得到了曹妃甸區(qū)教育體育局及港灣中專負(fù)責(zé)人的大力支持。

本次活動分為三個環(huán)節(jié)，分別為：示范課、現(xiàn)場說課、教研答疑。工作室成員李娜老師對此次課堂執(zhí)教做了精心準(zhǔn)備，用心示范，給所有觀摩老師留下了深刻印象，獲高度贊揚(yáng)。

創(chuàng)設(shè)情境，高效教學(xué)。李娜老師用小游戲?qū)W(xué)生領(lǐng)進(jìn)“二進(jìn)制與十進(jìn)制的轉(zhuǎn)換”課程中。通過與生活實(shí)際的聯(lián)系，將理論從課本拉倒現(xiàn)實(shí)，拉近與學(xué)生的距離。同時(shí)，課中利用視頻展示、學(xué)生練習(xí)、教師巡回指導(dǎo)等形式讓學(xué)生將理論知識熟練掌握。在整個教學(xué)過程中，師生積極互動，微笑、掌聲迭起，營造出了和諧、愉悅、輕松的課堂氛圍。

創(chuàng)新務(wù)實(shí)，精益求精。在現(xiàn)場說課環(huán)節(jié)，李娜老師給大家分享了教學(xué)設(shè)計(jì)的全過程。課程總共分為四個環(huán)節(jié)，創(chuàng)造激趣、探求新知、學(xué)以致用、拓展延伸，每個環(huán)節(jié)都看出老師的精心設(shè)計(jì)和良苦用心。教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)重難點(diǎn)的攻克、教法學(xué)法，這些都離不開學(xué)生的現(xiàn)狀。因此，李老師在備課的同時(shí)既備教材又對港灣中專學(xué)生提前進(jìn)行了摸底了解。李老師的這堂課真正遵循了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，體現(xiàn)了自主，合作、探究的教學(xué)主旨。

共研共進(jìn)，共學(xué)共討。全體聽課教師在港灣中專會議室開展了教研答疑活動。李老師先談對本次活動的感受，再由聽課教師逐一分享自己的心得體會，聽課教師們結(jié)合課例和自身實(shí)際，踴躍發(fā)言，各抒己見，全部老師都表明通過這堂課自己受益匪淺，最后工作室負(fù)責(zé)人王艷冬就本次課例和未來發(fā)展給出了自己的獨(dú)特見解，指出中職課堂應(yīng)該從重拾學(xué)生學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)生動力開始，創(chuàng)設(shè)真實(shí)教學(xué)情境，著眼于培養(yǎng)學(xué)生通用行業(yè)能力、特定行業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、解決實(shí)際問題的跨行業(yè)能力，最后強(qiáng)調(diào)老師每上一堂課過后一定要進(jìn)行深入的反思，以達(dá)到成長的目的，并對在座的每一位老師給予了美好的祝愿：希望在座的每位老師在教學(xué)教研之路上都能走出別樣的精彩。

一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。名師引領(lǐng)，骨干示范，本次送教活動，充分發(fā)揮了名師工作室的輻射引領(lǐng)作用，加強(qiáng)了區(qū)域之間的經(jīng)驗(yàn)交流，激發(fā)教師們的研討熱情，也為促進(jìn)一線教師的專業(yè)成長提供了有效途徑，相信未來的路上總會有因?yàn)榻裉斓呐τ胁黄诙龅臏嘏蜕幌⒌南Ｍ?/span>

稿件來源：機(jī)電技術(shù)系

澆花先澆根，育人先育心。為更好地落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，普及“建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈”的理念，學(xué)校堅(jiān)持德育與心育結(jié)合，為心靈護(hù)航，為青春賦能，4月16日上午，樂亭職校聯(lián)合新光社區(qū)面向全校學(xué)生開展心理健康公益講座。講座通過“線下+線上直播”模式同步開展，樂亭職校班子成員宋寶軍、宋秀菊和400多名師生參加線下講座，其余班級利用“樂亭教育”抖音直播平臺線上聽課。大會由政教處副主任畢冬玲主持。

專家簡介

王金軍：國家二級心理咨詢師、高級家庭教育指導(dǎo)師、525心理網(wǎng)入駐心理咨詢師、河北省注冊心理咨詢師、河北省心理學(xué)會會員、河北省心理咨詢師協(xié)會會員、唐山市優(yōu)秀教師。

王金軍老師帶大家開啟一段充滿知識和啟發(fā)的旅程，共同探索情緒管理和校園欺凌的解決之道。她結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際情況，通過深入淺出的講解和案例分析，幫助大家了解情緒的重要性和校園欺凌的危害，就如何認(rèn)識情緒、有效管理情緒，消除負(fù)面情緒、掌握預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌等方面給同學(xué)們提供了行之有效的方法。

學(xué)生們認(rèn)真聆聽，并積極參與到與老師的互動中，提出了自己的問題和困惑。王金軍老師耐心地解答了學(xué)生們的疑問，給予了專業(yè)的指導(dǎo)和建議。

講座現(xiàn)場

線上觀看

此次講座，學(xué)生們不僅獲得了寶貴的心理健康知識，還增強(qiáng)了自我關(guān)懷和應(yīng)對心理問題的能力，營造了“關(guān)注心理健康，重視心理健康”的校園氛圍，大家紛紛表示受益匪淺，在接下來的日子里，要隨時(shí)調(diào)整好心態(tài)，管理好自我情緒，做情緒的主人，讓積極的情緒成為前行的動力，為預(yù)防和制止校園欺凌貢獻(xiàn)自己的力量！樂亭綜合職校將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長賦能！

編輯：王楠

責(zé)任編輯：史麗月

審核：崔樹濤

來源：樂亭職校

政教處

4月16日下午，豐潤區(qū)職教中心醫(yī)學(xué)幼教部“夕陽信使”志愿者服務(wù)隊(duì)50余名師生走進(jìn)唐山市首佳養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有限公司開展“悠悠寸草心 濃濃敬老情”愛老敬老主題活動。

豐潤區(qū)職教中心與唐山首佳養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有限公司建立校企合作以來，雙方通過“工學(xué)交替培養(yǎng)”方式，共同開展專業(yè)知識、操作技能、養(yǎng)老護(hù)理規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和工匠精神培育，共同培養(yǎng)了大批養(yǎng)老護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等方向的專業(yè)型人才。

學(xué)生們帶著滿滿的愛心和溫暖，為老人們送去關(guān)懷與陪伴，為他們的生活增添一抹亮色。首佳領(lǐng)導(dǎo)和員工們對孩子們的慰問活動表示熱烈歡迎。

活動中孩子們?yōu)槔先藗儙チ司实墓?jié)目，并將自己的祝福融合到手工作品中送給每一位老人，祝福他們健康長壽。

本次活動作為學(xué)校與首佳養(yǎng)老校企合作的一環(huán)，對今后深入校企溝通交流，共建校企合作基地，升級打造品牌專業(yè)，服務(wù)區(qū)域內(nèi)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)揮了有效促進(jìn)作用，更加有利于為社會培養(yǎng)更多的新型康養(yǎng)服務(wù)人才。

圖文編輯：陳玲玲

審核：張麗

來源：豐潤職教中心

醫(yī)學(xué)幼教部

地球是我們共同的家園。我們向往家園的美麗與和諧，然而，隨著城市化的進(jìn)程和生活水平的提高，垃圾問題日益嚴(yán)重。為了進(jìn)一步宣傳垃圾分類，普及綠色環(huán)保理念，4月15日，唐山市開平區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行“垃圾分類促文明，綠色環(huán)保新風(fēng)尚”主題升旗儀式。擔(dān)任本周升旗儀式的班級是23計(jì)算機(jī)1班。

校團(tuán)委學(xué)生會22旅游王孜予擔(dān)任本次升旗儀式主持人。

升旗手張家銘，23計(jì)算機(jī)1班班長，他成績優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)、以身作則，深受同學(xué)們的喜愛。

升旗手劉晨堯，他學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異、團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常組織完成各項(xiàng)精彩豐富校園活動。

學(xué)生代表李紫杺同學(xué)在國旗下講話。垃圾分類，就是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)或者規(guī)則，對垃圾進(jìn)行分類儲存、收集和運(yùn)輸。作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識，在生活中踐行垃圾分類。通過科學(xué)分類、合理投放，將原本的“垃圾”變?yōu)椤百Y源”。

垃圾是放錯了地方的資源，是地球上唯一一種不斷增長、永不枯竭的資源。讓我們共同努力，營造一個清潔、美麗、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境！

照片：楊依娜（學(xué)生會）

文案、排版：徐悅

審閱：杜靜盧煒

來源：開平職校

團(tuán)委

為了提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，打造高水平“工匠之師”，建設(shè)高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍，提高學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)效，提升德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教學(xué)能力賽事水平，指導(dǎo)職教中心“服務(wù)縣域發(fā)展助力鄉(xiāng)村振興”等工作，4月12日至14日，我校特邀河北師范大學(xué)河北省職業(yè)技術(shù)教育研究所副所長、博士生導(dǎo)師謝勇旗，河北省職教專家馮國強(qiáng)，開展2024學(xué)年首場“專家進(jìn)校園”專題講座。

在培訓(xùn)過程中，兩位專家圍繞課題申報(bào)、教學(xué)能力大賽、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、課堂革命、教學(xué)診改、120項(xiàng)目建設(shè)等問題與教師們進(jìn)行了互動交流，回答了教師們提出的問題和困惑。同時(shí)，專家還針對我校的實(shí)際情況，提出了許多建設(shè)性的意見和建議，為學(xué)校的發(fā)展提供了有力的支持。

一群人，一起走會走得更快，有專家引路走得會更遠(yuǎn)。

專家指導(dǎo)，淬火成鋼。相信遷西職教中心秉承持行而至的信念，不斷追尋“職教之光”，行而不輟，未來可期！

路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難作則必成。

編輯：張賀慶

編審：谷麗敏

來源：遷西職教中心

教務(wù)處

喜訊連連，捷報(bào)頻傳。在河北省中等職業(yè)院校技能大賽多項(xiàng)賽事中，唐山一職專師生代表隊(duì)均榮獲佳績，滿載而歸，迄今為止已贏得“短視頻制作”賽項(xiàng)二等獎、“美術(shù)造型”三等獎、“動漫制作”賽項(xiàng)三等獎、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”賽項(xiàng)三等獎，彰顯了唐山一職專過硬的教學(xué)實(shí)力！

“短視頻制作”賽項(xiàng)

3月23日舉行的短視頻制作賽項(xiàng)采取師生同賽形式，考核內(nèi)容與短視頻制作賽項(xiàng)國賽規(guī)程銜接，重點(diǎn)考察編制策劃書、制作短視頻、制作反思三個模塊。既體現(xiàn)創(chuàng)意制作的巧思，又要對編制策劃書和制作短視頻過程進(jìn)行深度思考，總結(jié)分析不足、特色亮點(diǎn)，并針對問題提出改進(jìn)措施，考驗(yàn)綜合解決問題的能力。

唐山一職專派出教師郭秀妍和23級數(shù)字媒體大專班金芊諾同學(xué)組成的代表隊(duì)參賽，師生二人在現(xiàn)場通力協(xié)作、沖出突圍，成功憑借過硬技術(shù)、新穎創(chuàng)意贏得了省賽二等獎。

“美術(shù)造型”賽項(xiàng)

3月26日舉行的美術(shù)造型賽項(xiàng)，主要考核選手基礎(chǔ)美術(shù)造型與裝飾創(chuàng)作技能，重點(diǎn)檢驗(yàn)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、基礎(chǔ)造型能力及設(shè)計(jì)創(chuàng)意表現(xiàn)能力，通過基礎(chǔ)美術(shù)造型和造型與裝飾創(chuàng)作兩個模塊展開競賽?？己怂孛鑼懮?、色彩寫生、造型與裝飾創(chuàng)作技能。

唐山一職專鄭巍、苗金芝老師帶領(lǐng)23級平面設(shè)計(jì)班于天洋同學(xué)參賽，學(xué)生以沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實(shí)的功底將省級三等獎收入囊中。

“動漫制作”賽項(xiàng)

3月29日舉行的動漫制作賽項(xiàng)重點(diǎn)考察造型設(shè)計(jì)制作、動畫短片制作兩個模塊，以線下團(tuán)體賽形式考驗(yàn)學(xué)生使用手繪板、photoshop、SAI、Zbrush、3dsMax、Maya、Primere、AE等軟件工具完成角色造型和場景概念設(shè)計(jì)圖繪制、分鏡頭繪制、模型綁定、制作三維角色和場景模型、合成動畫短片等技能。

唐山一職專李心怡、馬敬儀老師帶領(lǐng)22級中信影視班趙沐恩、高宇豪兩位同學(xué)參賽，學(xué)生在現(xiàn)場穩(wěn)扎穩(wěn)打，將平日訓(xùn)練內(nèi)容正常發(fā)揮，雖是首次參賽，但依然以不俗實(shí)力不負(fù)眾望，順利捧回省賽三等獎。

“藝術(shù)設(shè)計(jì)”賽項(xiàng)

4月2日舉行的藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)是以個人賽形式考察學(xué)生“視覺形象基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)”“設(shè)計(jì)應(yīng)用”“成果呈現(xiàn)”三個模塊，內(nèi)容包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、圖形與標(biāo)準(zhǔn)字體組合、標(biāo)準(zhǔn)色、輔助圖影、海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、宣傳冊設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、IP（吉祥物）等設(shè)計(jì)應(yīng)用技能。

唐山一職專李藝、李帛亞兩位老師帶領(lǐng)22級平面設(shè)計(jì)班蘆奕妃同學(xué)參賽，學(xué)生在比賽中攻克難關(guān)，表現(xiàn)出色，為校爭得省三等獎喜人成績。

技能大賽是檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的試金石。唐山一職專秉持“以賽促學(xué)，以賽促教”的教學(xué)理念，提倡師生在比賽中切磋技藝、磨煉意志，以賽為契，調(diào)動學(xué)生專業(yè)技能主動意識，提高教師理論實(shí)踐水平，在競賽中弘揚(yáng)“工匠精神”，將技能競賽與常規(guī)教學(xué)有機(jī)融合。2024年河北省技能大賽其他賽事項(xiàng)目仍在進(jìn)行中，唐山一職專電子商務(wù)、智能樓宇等參賽隊(duì)伍正摩拳擦掌，積極備賽，期待一職專隊(duì)伍的新突破。

圖片：黨宣辦

文字：韓美惠

審核：魏杰

本期編輯：馬敬儀

來源：唐山一職專

躬耕教壇，心有“火花”

王建宇，2006年畢業(yè)于河北師范大學(xué)汽車維修工程教育專業(yè)，中共黨員，本科學(xué)歷，工學(xué)學(xué)士學(xué)位，汽車鈑金技師，焊工技師，雙師型教師。畢業(yè)后在玉田職教中心擔(dān)任焊工實(shí)習(xí)課、焊工小組訓(xùn)練兼班主任工作。他專業(yè)理論扎實(shí)，操作技能卓越，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勉踏實(shí)，時(shí)刻做到“三嚴(yán)”，即嚴(yán)要求重實(shí)效，嚴(yán)紀(jì)律重管理，嚴(yán)評分提素養(yǎng)。他常說：不深挖，誰也不知道哪個地方有水；不真練，就不能最大限度發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛力。也就是靠著這種“是金子就要讓他發(fā)光”的執(zhí)著，王建宇老師成為實(shí)訓(xùn)教學(xué)的行家里手，也是學(xué)生技能比賽組隊(duì)訓(xùn)練的“伯樂”。

為提高自身技能和大賽指導(dǎo)水平，他積極參加教研教改，多次參加市、省、國家級焊接培訓(xùn)，堅(jiān)持利用假期下沉到企業(yè)參與生產(chǎn)實(shí)踐，積累了豐富的企業(yè)一線操作經(jīng)驗(yàn)，也為實(shí)習(xí)教學(xué)、小組備賽打下了良好的基礎(chǔ)。

付出就會有回報(bào)，優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績和輝煌的大賽成績讓王建宇老師贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可：2019年獲縣記功獎勵，2016年、2018年、2021、2023年四次獲縣政府嘉獎；2016年、2022年被評為縣優(yōu)秀教師；2015年被評為“唐山市職業(yè)教育優(yōu)秀教師”；2016年、2020年被評為縣優(yōu)秀班主任；2023年被縣教育工委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

用心雕琢，成就“精品”

隨著時(shí)代的發(fā)展，焊接專業(yè)早已打破通常認(rèn)知，從傳統(tǒng)焊接向智能焊接轉(zhuǎn)變，為培養(yǎng)順應(yīng)時(shí)代需求的高技能人才，作為一名焊接實(shí)訓(xùn)兼小組指導(dǎo)教師，他與時(shí)俱進(jìn)，不僅傳授傳統(tǒng)焊接技能、機(jī)器人焊接編程，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)，時(shí)刻做到精心教育、悉心指導(dǎo)，讓學(xué)生在不斷地自我突破中有所成就。

實(shí)訓(xùn)中，他采用一體化教學(xué)模式，有講、有練、有示范，讓學(xué)生了解原理、掌握工藝流程、懂得操作步驟、清楚操作手法，并且將“兩節(jié)課一總結(jié)、一天一比賽”貫徹到日常教學(xué)和訓(xùn)練中，以便隨時(shí)掌握情況，調(diào)整進(jìn)度。針對中職學(xué)生知識基礎(chǔ)的個性差異，王老師積極落實(shí)分層教學(xué)，讓所有學(xué)生都“吃得飽，吃得好”，使技能好的學(xué)生百尺竿頭再進(jìn)一步，為焊接比賽選拔人才，讓后進(jìn)生不服輸、不掉隊(duì)，能跟得上實(shí)習(xí)腳步，能勝任中級工過級和選崗就業(yè)。

學(xué)生大賽輔導(dǎo)上，13年連續(xù)帶學(xué)生征戰(zhàn)省市各大賽場，總結(jié)了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也形成了樸素但高效實(shí)用的“八步訓(xùn)練法”：一是海選，把各班技能尖子生抽調(diào)在一起，培訓(xùn)兩周，選出培養(yǎng)對象；二是提標(biāo)，提升評分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)要求；三是鞭策，鼓勵陪練學(xué)生，陪練學(xué)生如果能焊好，其他學(xué)生必然著急，進(jìn)而提高團(tuán)隊(duì)水平；四是“刷人”，比賽是殘酷的，備賽過程中要建立淘汰機(jī)制，以激勵學(xué)生奮勇爭先；五是抽測，抽焊機(jī)、抽試件培養(yǎng)學(xué)生在考試時(shí)的應(yīng)變能力；六是定人，反復(fù)斟酌、確定人選，選出應(yīng)變能力、綜合能力強(qiáng)的去比賽；七是分析，在講解試件時(shí)，不要限定一種方法教給學(xué)生，采用多種方法，讓學(xué)生自己選擇手法、電流、速度等，也可自試新方法，因?yàn)槊總€人的身體素質(zhì)不同，限定一種手法必定有局限；八是心態(tài)調(diào)節(jié)，緊張和焦慮是比賽會出現(xiàn)的正常心理，當(dāng)然也會導(dǎo)致比賽發(fā)揮失常，所以不僅要教會學(xué)生操作手法、錯誤數(shù)據(jù)的調(diào)整，也要訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會心態(tài)調(diào)整，以及緊張時(shí)如何放松、考試時(shí)間的把控等。

總之，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和小組備賽就如同雕琢一塊塊璞玉，時(shí)時(shí)處處充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇，這就需要教師充分發(fā)揮聰明才智，為學(xué)生創(chuàng)造良好的蛻變平臺，而王老師就是這樣守護(hù)成長、不辭辛勞的琢玉人。

征戰(zhàn)賽場，業(yè)績輝煌

1.指導(dǎo)學(xué)生參加2019年河北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽（焊接技能賽項(xiàng)）獲一等獎，本人獲“省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號

2.中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽，暨第46屆世界技能大賽河北省選拔賽焊接項(xiàng)目“優(yōu)秀裁判員”

3.指導(dǎo)學(xué)生參加2019年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽（焊工專業(yè)）獲團(tuán)體二等獎，本人獲“市優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號

4.玉田縣首屆鑄造行業(yè)職工技能大賽“最佳裁判員”

5.指導(dǎo)學(xué)生參加2021年河北省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽（中職組焊接技術(shù)賽項(xiàng)）獲二等獎

6.指導(dǎo)學(xué)生參加2023年河北省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽，均獲個人二等獎；本人獲“省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號

“心在一藝，其藝必工”，從實(shí)訓(xùn)車間到省市各大賽場，從青春年少到學(xué)校教學(xué)骨干，王建宇老師用閃耀的焊花書寫著一名中職教師的不凡歷程，也映照出一名從業(yè)18年的專業(yè)課教師對教育的熱愛和赤誠！

微信編輯：張雨萱

初審：張祎暉

終審：李建立

來源：玉田職教中心

教務(wù)處

為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的安全防范意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康，防范和遏制校園欺凌事件發(fā)生，營造文明、平安、和諧校園。豐潤區(qū)職教中心計(jì)算機(jī)經(jīng)貿(mào)部于2024年4月15日下午舉行防校園欺凌、紀(jì)律安全教育大會。

計(jì)算機(jī)經(jīng)貿(mào)部老師王樹林針對學(xué)生的年齡、心理和性格特點(diǎn)，通過身邊的案例分析方式，從“什么是校園欺凌”、“校園欺凌的表現(xiàn)形式”、“校園欺凌的危害”、“校園欺凌的預(yù)防”以及“遇到校園欺凌如何應(yīng)對”等方面詳細(xì)講解，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法治意識，學(xué)會用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，堅(jiān)決抵制校園欺凌事件的發(fā)生；從消防安全、食品安全、交通安全等方面結(jié)合典型案例，呼吁同學(xué)們要從思想上、行動上高度警惕和預(yù)防各式各樣的安全隱患，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命、保護(hù)生命，遠(yuǎn)離各種類型的傷害和危險(xiǎn)，避免和減少意外事件的發(fā)生，始終將“安全”銘記在心；結(jié)合本學(xué)期開學(xué)以來發(fā)現(xiàn)的主要問題，具體細(xì)致地從儀容儀表、課間安全、校服著裝、課堂紀(jì)律、室內(nèi)外衛(wèi)生等方面進(jìn)行了紀(jì)律教育，要求同學(xué)們自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

逐夢惟篤行，奮斗正當(dāng)時(shí)。本次大會不僅增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)、組織紀(jì)律、安全意識，明確了學(xué)校紀(jì)律要求，讓同學(xué)們?nèi)媪私鈱W(xué)校的紀(jì)律和管理制度，做到“知規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則”，同時(shí)也讓學(xué)生意識到了自我保護(hù)、紀(jì)律安全的重要性，為營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖文編輯：陳玲玲

審核：張麗

來源：豐潤職教中心

計(jì)算機(jī)經(jīng)貿(mào)部

4月12日，唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長張建軍、副院長胡振明及相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)同志一行9人，對我校“2+2+2”貫通培養(yǎng)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地走訪。玉田職教中心黨委書記張鐵莊、副校長婁新及相關(guān)科室專業(yè)負(fù)責(zé)同志，玉田印機(jī)協(xié)會會長郭亦震等參加活動。

一行人先后赴唐山新聯(lián)印刷機(jī)械集團(tuán)有限公司、玉田縣杭蕭鋼構(gòu)股份有限公司進(jìn)行走訪交流。在企業(yè)現(xiàn)場，企業(yè)負(fù)責(zé)人分別對公司情況進(jìn)行介紹，校企校雙方就人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面進(jìn)行了深入探討，達(dá)成了多項(xiàng)合作共識。

走訪結(jié)束后，與會領(lǐng)導(dǎo)與師生代表在培訓(xùn)樓二樓會議室召開了“2+2+2”貫通培養(yǎng)項(xiàng)目座談會。與會領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地實(shí)施該項(xiàng)目、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行了深入交流。三方達(dá)成共識，將共同構(gòu)建協(xié)同育人保障體系，探索人才培養(yǎng)新模式，推動中高職貫通培養(yǎng)模式高質(zhì)量發(fā)展。

通過本次活動，進(jìn)一步加深了中高企密切合作關(guān)系，為“2+2+2”貫通培養(yǎng)項(xiàng)目的深入開展奠定了新的基礎(chǔ)。展望未來，我們將與企業(yè)和高職院校攜手共建人才培養(yǎng)新模式，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升，確保貫通培養(yǎng)效果，共同開創(chuàng)產(chǎn)教融合與校企合作新篇章。

微信編輯：張雨萱

終審：李建立

來源：玉田職教中心

辦公室

2024年是習(xí)近平總書記提出總體國家安全觀10周年，4月15日將迎來第九個全民國家安全教育日。為增強(qiáng)學(xué)校全體師生國家安全意識，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的國家安全防線，曹妃甸區(qū)職教中心（高級技校）緊緊圍繞“總體國家安全觀?創(chuàng)新引領(lǐng)十周年”主題，開展第九個全民國家安全教育日宣傳教育活動，積極推進(jìn)國家安全宣傳，營造維護(hù)國家安全人人參與的濃厚氛圍。

全民國家安全教育日

宣傳教育活動

一、升旗儀式

4月8日上午，職教中心舉行“國家安全 挺膺擔(dān)當(dāng)”全民國家安全教育日主題升旗儀式，國旗下演講《增強(qiáng)國家安全意識 共同維護(hù)國家安全》倡議每位同學(xué)從自身做起，增強(qiáng)國家安全意識，筑牢國家安全防線，抵制一切危害國家安全的行為，牢固樹立國家安全利益高于一切的觀念。

二、主題班會

4月8日班會課，各班組織開展“國家安全 共同守護(hù)”主題班會活動，班主任們通過生動、富有教育意義的國家安全事例，重點(diǎn)圍繞國土安全、文化安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生要從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當(dāng)保護(hù)國家安全的衛(wèi)士，為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻(xiàn)力量。

三、校園廣播

學(xué)校依托校園廣播站，積極開展國家安全宣傳教育活動，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立總體國家安全觀，大力營造校園內(nèi)國家安全文化氛圍。

四、畫手抄報(bào)

以“4·15全民國家安全教育日”為主題，學(xué)生通過畫手抄報(bào)來宣傳國家安全知識，樹立維護(hù)國家安全的意識，讓熱愛祖國、維護(hù)祖國安全的種子在學(xué)生心中生根、發(fā)芽。

五、書法活動

為充分挖掘?qū)W生特長，展示學(xué)生風(fēng)采，營造校園書香墨韻的藝術(shù)氛圍和濃厚的“國家安全教育日”宣傳氛圍，學(xué)校舉辦了“國安在我心”主題硬筆書法活動。同學(xué)們筆走龍蛇,墨卷長空，表達(dá)了維護(hù)國家安全的堅(jiān)定信念，爭做維護(hù)國家安全的踐行者。

六、安全宣講

“國家安全青年說”，每班選一個國家安全宣講員，錄制國家安全宣傳視頻，立足思想和生活實(shí)際，從政治安全、海洋安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社會安全、生物安全、科技安全等領(lǐng)域多維度，談感受、講事跡，生動表達(dá)了維護(hù)國家安全的思考和感悟。

居安思危，思則有備，備則無患。職教中心通過開展系列國家安全教育活動，切實(shí)提高了同學(xué)們國家安全理論知識水平，增強(qiáng)了維護(hù)國家安全的責(zé)任感和使命感，營造了維護(hù)國家安全人人參與的良好氛圍。同學(xué)們紛紛表示將繼續(xù)用實(shí)際行動維護(hù)國家安全，自覺踐行總體國家安全觀，筑牢國家安全防線，讓青春之志融入國家發(fā)展，為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)青春力量。

來源：曹妃甸職教中心

學(xué)生處