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科學(xué)填報志愿

助力考生圓夢

為了更好幫助我校考生合理填報單招志愿,助力單招圓夢,2024年4月15日下午,在學(xué)校三樓會議室召開單招志愿填報公益講座,講座由校務(wù)委員彭士業(yè)主講,單招考生、學(xué)生家長、班主任老師參加了此次講座。

彭士業(yè)委員代表學(xué)校向單招考試中過線的同學(xué)表示祝賀,對長期以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的家長表示衷心的感謝,感恩各位班主任及任課教師的辛勤付出,并介紹了今年單招考試我校取得的優(yōu)異成績。其中,一類、三類、八類、九類、十類、對口單招機械類,整體平均上線率80%以上,高出河北省平均上線率近30個百分點。

過程精彩,干貨滿滿

講座中彭士業(yè)委員對2024年河北省高職單招志愿填報政策進(jìn)行了解讀,并圍繞單招志愿填報六步法,滑檔、退檔等方面深入淺出進(jìn)行了講解。

平行志愿遵從“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”的原則。結(jié)合以往錄取數(shù)據(jù)及今年的招生計劃,重點從關(guān)注位次,關(guān)注招生計劃,關(guān)注學(xué)校等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。挑選自己喜歡的學(xué)校后,按照可能性分為沖、穩(wěn)、保三個層次進(jìn)行排序。將有希望但不確定的院校填寫在前沖一沖比較穩(wěn)的院校緊隨其后,保底確定能上的大學(xué)放在最后。

整個講座持續(xù)近兩個小時,彭委員的專業(yè)知識、恰當(dāng)?shù)幕由钌畹馗腥玖嗽趫龅拿恳晃煌瑢W(xué)和家長。講座現(xiàn)場熱情高漲,得到了學(xué)生的一致好評。

一切為了學(xué)生

同學(xué)們和家長紛紛表示,這次講座非常及時,讓迷茫中的自己得到了專業(yè)的指導(dǎo),回去后一定根據(jù)自己的需求好好消化與琢磨,將學(xué)到的知識運用在單招志愿填報的過程中。

單招考得好,還要志愿填報的好,才能如愿所償。曹妃甸區(qū)職教中心向來重視學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和志愿填報工作,本著“關(guān)愛每個學(xué)生,促其健康成長”的辦學(xué)理念,全面做好學(xué)校的教育教學(xué)和服務(wù)工作。

期待同學(xué)們的好消息

希望曹妃甸職教中心學(xué)子都能順利完成志愿填報,成功選擇到自己滿意的大學(xué)和專業(yè)。

稿件來源:教務(wù)處

名師送教

春風(fēng)送暖百花開,詩書新韻育英才。為了更好的發(fā)揮名師工作室示范引領(lǐng)作用,提升教師隊伍整體素質(zhì),2024年4月15日曹妃甸區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心王艷冬名師工作室示范課送教活動在港灣中專順利開展。參加本次活動的有曹妃甸區(qū)教育局邢英偉科長、市名師工作室負(fù)責(zé)人王艷冬、成員李娜、張俊平以及港灣中專領(lǐng)導(dǎo)及教師,此次活動得到了曹妃甸區(qū)教育體育局及港灣中專負(fù)責(zé)人的大力支持。

本次活動分為三個環(huán)節(jié),分別為:示范課、現(xiàn)場說課、教研答疑。工作室成員李娜老師對此次課堂執(zhí)教做了精心準(zhǔn)備,用心示范,給所有觀摩老師留下了深刻印象,獲高度贊揚。

創(chuàng)設(shè)情境,高效教學(xué)。李娜老師用小游戲?qū)W(xué)生領(lǐng)進(jìn)“二進(jìn)制與十進(jìn)制的轉(zhuǎn)換”課程中。通過與生活實際的聯(lián)系,將理論從課本拉倒現(xiàn)實,拉近與學(xué)生的距離。同時,課中利用視頻展示、學(xué)生練習(xí)、教師巡回指導(dǎo)等形式讓學(xué)生將理論知識熟練掌握。在整個教學(xué)過程中,師生積極互動,微笑、掌聲迭起,營造出了和諧、愉悅、輕松的課堂氛圍。

創(chuàng)新務(wù)實,精益求精。在現(xiàn)場說課環(huán)節(jié),李娜老師給大家分享了教學(xué)設(shè)計的全過程。課程總共分為四個環(huán)節(jié),創(chuàng)造激趣、探求新知、學(xué)以致用、拓展延伸,每個環(huán)節(jié)都看出老師的精心設(shè)計和良苦用心。教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)重難點的攻克、教法學(xué)法,這些都離不開學(xué)生的現(xiàn)狀。因此,李老師在備課的同時既備教材又對港灣中專學(xué)生提前進(jìn)行了摸底了解。李老師的這堂課真正遵循了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,體現(xiàn)了自主,合作、探究的教學(xué)主旨。

共研共進(jìn),共學(xué)共討。全體聽課教師在港灣中專會議室開展了教研答疑活動。李老師先談對本次活動的感受,再由聽課教師逐一分享自己的心得體會,聽課教師們結(jié)合課例和自身實際,踴躍發(fā)言,各抒己見,全部老師都表明通過這堂課自己受益匪淺,最后工作室負(fù)責(zé)人王艷冬就本次課例和未來發(fā)展給出了自己的獨特見解,指出中職課堂應(yīng)該從重拾學(xué)生學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)生動力開始,創(chuàng)設(shè)真實教學(xué)情境,著眼于培養(yǎng)學(xué)生通用行業(yè)能力、特定行業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、解決實際問題的跨行業(yè)能力,最后強調(diào)老師每上一堂課過后一定要進(jìn)行深入的反思,以達(dá)到成長的目的,并對在座的每一位老師給予了美好的祝愿:希望在座的每位老師在教學(xué)教研之路上都能走出別樣的精彩。

一支獨秀不是春,百花齊放春滿園。名師引領(lǐng),骨干示范,本次送教活動,充分發(fā)揮了名師工作室的輻射引領(lǐng)作用,加強了區(qū)域之間的經(jīng)驗交流,激發(fā)教師們的研討熱情,也為促進(jìn)一線教師的專業(yè)成長提供了有效途徑,相信未來的路上總會有因為今天的努力有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。

稿件來源:機電技術(shù)系

 

澆花先澆根,育人先育心。為更好地落實立德樹人根本任務(wù),普及“建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈”的理念,學(xué)校堅持德育與心育結(jié)合,為心靈護(hù)航,為青春賦能,4月16日上午,樂亭職校聯(lián)合新光社區(qū)面向全校學(xué)生開展心理健康公益講座。講座通過“線下+線上直播”模式同步開展,樂亭職校班子成員宋寶軍、宋秀菊和400多名師生參加線下講座,其余班級利用“樂亭教育”抖音直播平臺線上聽課。大會由政教處副主任畢冬玲主持。

專家簡介

王金軍:國家二級心理咨詢師、高級家庭教育指導(dǎo)師、525心理網(wǎng)入駐心理咨詢師、河北省注冊心理咨詢師、河北省心理學(xué)會會員、河北省心理咨詢師協(xié)會會員、唐山市優(yōu)秀教師。

王金軍老師帶大家開啟一段充滿知識和啟發(fā)的旅程,共同探索情緒管理和校園欺凌的解決之道。她結(jié)合同學(xué)們的實際情況,通過深入淺出的講解和案例分析,幫助大家了解情緒的重要性和校園欺凌的危害,就如何認(rèn)識情緒、有效管理情緒,消除負(fù)面情緒、掌握預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌等方面給同學(xué)們提供了行之有效的方法。

學(xué)生們認(rèn)真聆聽,并積極參與到與老師的互動中,提出了自己的問題和困惑。王金軍老師耐心地解答了學(xué)生們的疑問,給予了專業(yè)的指導(dǎo)和建議。

講座現(xiàn)場

線上觀看

此次講座,學(xué)生們不僅獲得了寶貴的心理健康知識,還增強了自我關(guān)懷和應(yīng)對心理問題的能力,營造了“關(guān)注心理健康,重視心理健康”的校園氛圍,大家紛紛表示受益匪淺,在接下來的日子里,要隨時調(diào)整好心態(tài),管理好自我情緒,做情緒的主人,讓積極的情緒成為前行的動力,為預(yù)防和制止校園欺凌貢獻(xiàn)自己的力量!樂亭綜合職校將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康,為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長賦能!

 

 

編輯:王楠

責(zé)任編輯:史麗月

審核:崔樹濤

來源:樂亭職校

政教處

4月16日下午,豐潤區(qū)職教中心醫(yī)學(xué)幼教部“夕陽信使”志愿者服務(wù)隊50余名師生走進(jìn)唐山市首佳養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有限公司開展“悠悠寸草心 濃濃敬老情”愛老敬老主題活動。

豐潤區(qū)職教中心與唐山首佳養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有限公司建立校企合作以來,雙方通過“工學(xué)交替培養(yǎng)”方式,共同開展專業(yè)知識、操作技能、養(yǎng)老護(hù)理規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和工匠精神培育,共同培養(yǎng)了大批養(yǎng)老護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等方向的專業(yè)型人才。

學(xué)生們帶著滿滿的愛心和溫暖,為老人們送去關(guān)懷與陪伴,為他們的生活增添一抹亮色。首佳領(lǐng)導(dǎo)和員工們對孩子們的慰問活動表示熱烈歡迎。

活動中孩子們?yōu)槔先藗儙チ司实墓?jié)目,并將自己的祝福融合到手工作品中送給每一位老人,祝福他們健康長壽。

本次活動作為學(xué)校與首佳養(yǎng)老校企合作的一環(huán),對今后深入校企溝通交流,共建校企合作基地,升級打造品牌專業(yè),服務(wù)區(qū)域內(nèi)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)揮了有效促進(jìn)作用,更加有利于為社會培養(yǎng)更多的新型康養(yǎng)服務(wù)人才。

 

 

圖文編輯:陳玲玲

審核:張麗

來源:豐潤職教中心

醫(yī)學(xué)幼教部


一年來,曹妃甸職業(yè)技術(shù)教育中心堅定踐行升學(xué)與就業(yè)雙線并重的辦學(xué)理念,助力職校學(xué)子圓升學(xué)之夢。本著精細(xì)化管理原則,學(xué)校精抓師資,細(xì)抓教改,實抓管理,以攻堅克難、勇于探索的精神,全心投入教育教學(xué)工作,精細(xì)管理提升質(zhì)量,助力2024年升學(xué)考試取得新的突破,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)了卓越的辦學(xué)實力。

——配強教師隊伍,優(yōu)化配置,做好“有力保障”

2023年秋季,學(xué)校首次嘗試對有升學(xué)意向的學(xué)生設(shè)立單招升學(xué)班。面臨基礎(chǔ)課教師短缺、單招輔導(dǎo)經(jīng)驗不足的現(xiàn)狀,學(xué)校在原有升學(xué)部的基礎(chǔ)上,迅速抽調(diào)各部門學(xué)科經(jīng)驗豐富的骨干教師成立攻堅團(tuán)隊,深化實施“名師引領(lǐng)工程”,以幫帶提升的方式,培養(yǎng)了32名骨干教師擔(dān)任單招及春考班級的教學(xué)工作。教師們多次犧牲休息時間,利用假期自發(fā)開展公益線上答疑和線下輔導(dǎo),踐行育人使命,承續(xù)服務(wù)情懷。

——狠抓教研教改,提質(zhì)增效,做好“精準(zhǔn)幫扶”

在學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一帶領(lǐng)下,各系部發(fā)揮特長,亮點教研,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)等教育理念和教學(xué)方法,著力從狠抓備課、深抓課堂、細(xì)抓質(zhì)量、精抓作業(yè)、實抓反思等五個方面全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

狠抓備課。在課前,教師經(jīng)過深入研究教材、學(xué)生及學(xué)情,精心準(zhǔn)備初步教學(xué)資料。隨后,以教研組為單位,通過集體教研活動的反復(fù)磨礪,整合為集體備課資料。此舉確保了教學(xué)目標(biāo)、重難點、教案、學(xué)案及課件等內(nèi)容的統(tǒng)一性與精確性。在此基礎(chǔ)上,教師們開展常規(guī)講授課及同課同構(gòu)異授課,持續(xù)優(yōu)化備課流程,提升教學(xué)效果。

深抓課堂。學(xué)校以喚醒學(xué)生自覺、激發(fā)學(xué)生潛能、拓展學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、發(fā)展學(xué)生內(nèi)驅(qū)力為根本,以“情境創(chuàng)設(shè)、任務(wù)驅(qū)動”為關(guān)鍵,要求“教學(xué)合一”。通過以任務(wù)為中心的沉浸式學(xué)習(xí)、以及以真實情境為中心的問題式學(xué)習(xí),打破了傳統(tǒng)課堂的填鴨式、講授式教學(xué)模式,實現(xiàn)了教學(xué)方法的優(yōu)化,提高了課堂教學(xué)效率。

細(xì)抓質(zhì)量。每日課間,各位任課教師對學(xué)習(xí)小組進(jìn)行隨機質(zhì)量檢查,查背誦,作測試,細(xì)查教學(xué)效果,復(fù)盤上一節(jié)課基礎(chǔ)知識的落實情況。每位教師都精準(zhǔn)掌握班級學(xué)情,對學(xué)生的個性、態(tài)度及學(xué)習(xí)能力了如指掌,進(jìn)而因材施教。

精抓作業(yè)。學(xué)生作業(yè)管理遵循“四精、四有、四必”的原則,即確保作業(yè)精選、精練、精批和精評,同時確保作業(yè)有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。教務(wù)處每學(xué)期期中、期末對作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行常態(tài)化檢查,并在每月不定期進(jìn)行抽查。檢查結(jié)果及時公布并納入評分體系。

實抓反思。學(xué)校定期召開教學(xué)研討會,反思前期各項工作的落實,總結(jié)得失;每次考試結(jié)束,每位教師針對本學(xué)科進(jìn)行考情分析,反思考試中呈現(xiàn)出來的經(jīng)驗教訓(xùn);每堂公開課結(jié)束,同學(xué)科聽課教師做好本節(jié)課的課后反思,互相學(xué)習(xí)借鑒長處,對照整改自身不足;每節(jié)常規(guī)課后,教師通過課后自我評價、自我診斷,總結(jié)成功與不足,找出問題,整改提高。

——細(xì)抓班級管理,協(xié)同育人,做好“暖心助力”

學(xué)校以準(zhǔn)軍事化管理為抓手,積極落實“全員育人導(dǎo)師制”工作,開展“全員大家訪”活動、成立家長委員會、開辦家長學(xué)校、定期召開家長會,組織家長開放日、設(shè)置勤工助學(xué)崗位,多措并舉優(yōu)化家校合作育人體系,強化家庭育人功能,共聚教育合力,助力學(xué)生實現(xiàn)個性、全面、可持續(xù)發(fā)展。

目前,備受關(guān)注的2024年河北省單招考試已圓滿結(jié)束。曹妃甸職教中心師生不負(fù)眾望,捷報頻傳,實現(xiàn)職校學(xué)子升學(xué)夢想。

十年樹木,百年樹人。在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好時機,曹妃甸區(qū)職教中心秉承以專業(yè)引領(lǐng)為基礎(chǔ),以精細(xì)化管理為核心,以提升辦學(xué)質(zhì)量為抓手,以辦人民滿意的職業(yè)教育為目標(biāo),擴(kuò)大規(guī)模促發(fā)展,奮力拼搏攀新高,打造曹妃甸特色職教品牌,為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)保駕護(hù)航。

 

地球是我們共同的家園。我們向往家園的美麗與和諧,然而,隨著城市化的進(jìn)程和生活水平的提高,垃圾問題日益嚴(yán)重。為了進(jìn)一步宣傳垃圾分類,普及綠色環(huán)保理念,4月15日,唐山市開平區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行“垃圾分類促文明,綠色環(huán)保新風(fēng)尚”主題升旗儀式。擔(dān)任本周升旗儀式的班級是23計算機1班。

校團(tuán)委學(xué)生會22旅游王孜予擔(dān)任本次升旗儀式主持人。

升旗手張家銘,23計算機1班班長,他成績優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)、以身作則,深受同學(xué)們的喜愛。

升旗手劉晨堯,他學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異、團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常組織完成各項精彩豐富校園活動。

學(xué)生代表李紫杺同學(xué)在國旗下講話。垃圾分類,就是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)或者規(guī)則,對垃圾進(jìn)行分類儲存、收集和運輸。作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識,在生活中踐行垃圾分類。通過科學(xué)分類、合理投放,將原本的“垃圾”變?yōu)椤百Y源”。

垃圾是放錯了地方的資源,是地球上唯一一種不斷增長、永不枯竭的資源。讓我們共同努力,營造一個清潔、美麗、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境!

 

 

照片:楊依娜(學(xué)生會)

文案、排版:徐悅

審閱:杜靜盧煒

來源:開平職校

團(tuán)委

為了提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,打造高水平“工匠之師”,建設(shè)高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍,提高學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)實效,提升德育隊伍建設(shè),提高教師教學(xué)能力賽事水平,指導(dǎo)職教中心“服務(wù)縣域發(fā)展助力鄉(xiāng)村振興”等工作,4月12日至14日,我校特邀河北師范大學(xué)河北省職業(yè)技術(shù)教育研究所副所長、博士生導(dǎo)師謝勇旗,河北省職教專家馮國強,開展2024學(xué)年首場“專家進(jìn)校園”專題講座。

在培訓(xùn)過程中,兩位專家圍繞課題申報、教學(xué)能力大賽、創(chuàng)新團(tuán)隊、課堂革命、教學(xué)診改、120項目建設(shè)等問題與教師們進(jìn)行了互動交流,回答了教師們提出的問題和困惑。同時,專家還針對我校的實際情況,提出了許多建設(shè)性的意見和建議,為學(xué)校的發(fā)展提供了有力的支持。

一群人,一起走會走得更快,有專家引路走得會更遠(yuǎn)。

專家指導(dǎo),淬火成鋼。相信遷西職教中心秉承持行而至的信念,不斷追尋“職教之光”,行而不輟,未來可期!

路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難作則必成。

 

 

 

 

編輯:張賀慶

編審:谷麗敏

來源:遷西職教中心

教務(wù)處

 

喜訊連連,捷報頻傳。在河北省中等職業(yè)院校技能大賽多項賽事中,唐山一職專師生代表隊均榮獲佳績,滿載而歸,迄今為止已贏得“短視頻制作”賽項二等獎、“美術(shù)造型”三等獎、“動漫制作”賽項三等獎、“藝術(shù)設(shè)計”賽項三等獎,彰顯了唐山一職專過硬的教學(xué)實力!

“短視頻制作”賽項

3月23日舉行的短視頻制作賽項采取師生同賽形式,考核內(nèi)容與短視頻制作賽項國賽規(guī)程銜接,重點考察編制策劃書、制作短視頻、制作反思三個模塊。既體現(xiàn)創(chuàng)意制作的巧思,又要對編制策劃書和制作短視頻過程進(jìn)行深度思考,總結(jié)分析不足、特色亮點,并針對問題提出改進(jìn)措施,考驗綜合解決問題的能力。

唐山一職專派出教師郭秀妍和23級數(shù)字媒體大專班金芊諾同學(xué)組成的代表隊參賽,師生二人在現(xiàn)場通力協(xié)作、沖出突圍,成功憑借過硬技術(shù)、新穎創(chuàng)意贏得了省賽二等獎。

 

“美術(shù)造型”賽項

3月26日舉行的美術(shù)造型賽項,主要考核選手基礎(chǔ)美術(shù)造型與裝飾創(chuàng)作技能,重點檢驗學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、基礎(chǔ)造型能力及設(shè)計創(chuàng)意表現(xiàn)能力,通過基礎(chǔ)美術(shù)造型和造型與裝飾創(chuàng)作兩個模塊展開競賽。考核素描寫生、色彩寫生、造型與裝飾創(chuàng)作技能。

唐山一職專鄭巍、苗金芝老師帶領(lǐng)23級平面設(shè)計班于天洋同學(xué)參賽,學(xué)生以沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實的功底將省級三等獎收入囊中。

“動漫制作”賽項

3月29日舉行的動漫制作賽項重點考察造型設(shè)計制作、動畫短片制作兩個模塊,以線下團(tuán)體賽形式考驗學(xué)生使用手繪板、photoshop、SAI、Zbrush、3dsMax、Maya、Primere、AE等軟件工具完成角色造型和場景概念設(shè)計圖繪制、分鏡頭繪制、模型綁定、制作三維角色和場景模型、合成動畫短片等技能。

唐山一職專李心怡、馬敬儀老師帶領(lǐng)22級中信影視班趙沐恩、高宇豪兩位同學(xué)參賽,學(xué)生在現(xiàn)場穩(wěn)扎穩(wěn)打,將平日訓(xùn)練內(nèi)容正常發(fā)揮,雖是首次參賽,但依然以不俗實力不負(fù)眾望,順利捧回省賽三等獎。

“藝術(shù)設(shè)計”賽項

4月2日舉行的藝術(shù)設(shè)計賽項是以個人賽形式考察學(xué)生“視覺形象基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計”“設(shè)計應(yīng)用”“成果呈現(xiàn)”三個模塊,內(nèi)容包括標(biāo)志設(shè)計、圖形設(shè)計、圖形與標(biāo)準(zhǔn)字體組合、標(biāo)準(zhǔn)色、輔助圖影、海報設(shè)計、包裝設(shè)計、宣傳冊設(shè)計、界面設(shè)計、IP(吉祥物)等設(shè)計應(yīng)用技能。

唐山一職專李藝、李帛亞兩位老師帶領(lǐng)22級平面設(shè)計班蘆奕妃同學(xué)參賽,學(xué)生在比賽中攻克難關(guān),表現(xiàn)出色,為校爭得省三等獎喜人成績。

技能大賽是檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量的試金石。唐山一職專秉持“以賽促學(xué),以賽促教”的教學(xué)理念,提倡師生在比賽中切磋技藝、磨煉意志,以賽為契,調(diào)動學(xué)生專業(yè)技能主動意識,提高教師理論實踐水平,在競賽中弘揚“工匠精神”,將技能競賽與常規(guī)教學(xué)有機融合。2024年河北省技能大賽其他賽事項目仍在進(jìn)行中,唐山一職專電子商務(wù)、智能樓宇等參賽隊伍正摩拳擦掌,積極備賽,期待一職專隊伍的新突破。

 

 

 

圖片:黨宣辦

文字:韓美惠

審核:魏杰

本期編輯:馬敬儀

來源:唐山一職專

躬耕教壇,心有“火花”

王建宇,2006年畢業(yè)于河北師范大學(xué)汽車維修工程教育專業(yè),中共黨員,本科學(xué)歷,工學(xué)學(xué)士學(xué)位,汽車鈑金技師,焊工技師,雙師型教師。畢業(yè)后在玉田職教中心擔(dān)任焊工實習(xí)課、焊工小組訓(xùn)練兼班主任工作。他專業(yè)理論扎實,操作技能卓越,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勉踏實,時刻做到“三嚴(yán)”,即嚴(yán)要求重實效,嚴(yán)紀(jì)律重管理,嚴(yán)評分提素養(yǎng)。他常說:不深挖,誰也不知道哪個地方有水;不真練,就不能最大限度發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛力。也就是靠著這種“是金子就要讓他發(fā)光”的執(zhí)著,王建宇老師成為實訓(xùn)教學(xué)的行家里手,也是學(xué)生技能比賽組隊訓(xùn)練的“伯樂”。

為提高自身技能和大賽指導(dǎo)水平,他積極參加教研教改,多次參加市、省、國家級焊接培訓(xùn),堅持利用假期下沉到企業(yè)參與生產(chǎn)實踐,積累了豐富的企業(yè)一線操作經(jīng)驗,也為實習(xí)教學(xué)、小組備賽打下了良好的基礎(chǔ)。

付出就會有回報,優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績和輝煌的大賽成績讓王建宇老師贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可:2019年獲縣記功獎勵,2016年、2018年、2021、2023年四次獲縣政府嘉獎;2016年、2022年被評為縣優(yōu)秀教師;2015年被評為“唐山市職業(yè)教育優(yōu)秀教師”;2016年、2020年被評為縣優(yōu)秀班主任;2023年被縣教育工委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

用心雕琢,成就“精品”

隨著時代的發(fā)展,焊接專業(yè)早已打破通常認(rèn)知,從傳統(tǒng)焊接向智能焊接轉(zhuǎn)變,為培養(yǎng)順應(yīng)時代需求的高技能人才,作為一名焊接實訓(xùn)兼小組指導(dǎo)教師,他與時俱進(jìn),不僅傳授傳統(tǒng)焊接技能、機器人焊接編程,更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng),時刻做到精心教育、悉心指導(dǎo),讓學(xué)生在不斷地自我突破中有所成就。

實訓(xùn)中,他采用一體化教學(xué)模式,有講、有練、有示范,讓學(xué)生了解原理、掌握工藝流程、懂得操作步驟、清楚操作手法,并且將“兩節(jié)課一總結(jié)、一天一比賽”貫徹到日常教學(xué)和訓(xùn)練中,以便隨時掌握情況,調(diào)整進(jìn)度。針對中職學(xué)生知識基礎(chǔ)的個性差異,王老師積極落實分層教學(xué),讓所有學(xué)生都“吃得飽,吃得好”,使技能好的學(xué)生百尺竿頭再進(jìn)一步,為焊接比賽選拔人才,讓后進(jìn)生不服輸、不掉隊,能跟得上實習(xí)腳步,能勝任中級工過級和選崗就業(yè)。

學(xué)生大賽輔導(dǎo)上,13年連續(xù)帶學(xué)生征戰(zhàn)省市各大賽場,總結(jié)了豐富的經(jīng)驗,也形成了樸素但高效實用的“八步訓(xùn)練法”:一是海選,把各班技能尖子生抽調(diào)在一起,培訓(xùn)兩周,選出培養(yǎng)對象;二是提標(biāo),提升評分標(biāo)準(zhǔn),加強要求;三是鞭策,鼓勵陪練學(xué)生,陪練學(xué)生如果能焊好,其他學(xué)生必然著急,進(jìn)而提高團(tuán)隊水平;四是“刷人”,比賽是殘酷的,備賽過程中要建立淘汰機制,以激勵學(xué)生奮勇爭先;五是抽測,抽焊機、抽試件培養(yǎng)學(xué)生在考試時的應(yīng)變能力;六是定人,反復(fù)斟酌、確定人選,選出應(yīng)變能力、綜合能力強的去比賽;七是分析,在講解試件時,不要限定一種方法教給學(xué)生,采用多種方法,讓學(xué)生自己選擇手法、電流、速度等,也可自試新方法,因為每個人的身體素質(zhì)不同,限定一種手法必定有局限;八是心態(tài)調(diào)節(jié),緊張和焦慮是比賽會出現(xiàn)的正常心理,當(dāng)然也會導(dǎo)致比賽發(fā)揮失常,所以不僅要教會學(xué)生操作手法、錯誤數(shù)據(jù)的調(diào)整,也要訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會心態(tài)調(diào)整,以及緊張時如何放松、考試時間的把控等。

總之,實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)和小組備賽就如同雕琢一塊塊璞玉,時時處處充滿挑戰(zhàn)與機遇,這就需要教師充分發(fā)揮聰明才智,為學(xué)生創(chuàng)造良好的蛻變平臺,而王老師就是這樣守護(hù)成長、不辭辛勞的琢玉人。

征戰(zhàn)賽場,業(yè)績輝煌

1.指導(dǎo)學(xué)生參加2019年河北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽(焊接技能賽項)獲一等獎,本人獲“省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號

2.中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽,暨第46屆世界技能大賽河北省選拔賽焊接項目“優(yōu)秀裁判員”

3.指導(dǎo)學(xué)生參加2019年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽(焊工專業(yè))獲團(tuán)體二等獎,本人獲“市優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號

4.玉田縣首屆鑄造行業(yè)職工技能大賽“最佳裁判員”

5.指導(dǎo)學(xué)生參加2021年河北省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽(中職組焊接技術(shù)賽項)獲二等獎

6.指導(dǎo)學(xué)生參加2023年河北省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽,均獲個人二等獎;本人獲“省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號

“心在一藝,其藝必工”,從實訓(xùn)車間到省市各大賽場,從青春年少到學(xué)校教學(xué)骨干,王建宇老師用閃耀的焊花書寫著一名中職教師的不凡歷程,也映照出一名從業(yè)18年的專業(yè)課教師對教育的熱愛和赤誠!

 

 

微信編輯:張雨萱

初審:張祎暉

終審:李建立

來源:玉田職教中心

教務(wù)處

為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的安全防范意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康,防范和遏制校園欺凌事件發(fā)生,營造文明、平安、和諧校園。豐潤區(qū)職教中心計算機經(jīng)貿(mào)部于2024年4月15日下午舉行防校園欺凌、紀(jì)律安全教育大會。

計算機經(jīng)貿(mào)部老師王樹林針對學(xué)生的年齡、心理和性格特點,通過身邊的案例分析方式,從“什么是校園欺凌”、“校園欺凌的表現(xiàn)形式”、“校園欺凌的危害”、“校園欺凌的預(yù)防”以及“遇到校園欺凌如何應(yīng)對”等方面詳細(xì)講解,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法治意識,學(xué)會用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,堅決抵制校園欺凌事件的發(fā)生;從消防安全、食品安全、交通安全等方面結(jié)合典型案例,呼吁同學(xué)們要從思想上、行動上高度警惕和預(yù)防各式各樣的安全隱患,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命、保護(hù)生命,遠(yuǎn)離各種類型的傷害和危險,避免和減少意外事件的發(fā)生,始終將“安全”銘記在心;結(jié)合本學(xué)期開學(xué)以來發(fā)現(xiàn)的主要問題,具體細(xì)致地從儀容儀表、課間安全、校服著裝、課堂紀(jì)律、室內(nèi)外衛(wèi)生等方面進(jìn)行了紀(jì)律教育,要求同學(xué)們自覺遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

逐夢惟篤行,奮斗正當(dāng)時。本次大會不僅增強了學(xué)生的自我保護(hù)、組織紀(jì)律、安全意識,明確了學(xué)校紀(jì)律要求,讓同學(xué)們?nèi)媪私鈱W(xué)校的紀(jì)律和管理制度,做到“知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則”,同時也讓學(xué)生意識到了自我保護(hù)、紀(jì)律安全的重要性,為營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)打下了堅實的基礎(chǔ)。

 

 

圖文編輯:陳玲玲

審核:張麗

來源:豐潤職教中心

計算機經(jīng)貿(mào)部

4月12日,唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長張建軍、副院長胡振明及相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)同志一行9人,對我?!?+2+2”貫通培養(yǎng)項目進(jìn)行實地走訪。玉田職教中心黨委書記張鐵莊、副校長婁新及相關(guān)科室專業(yè)負(fù)責(zé)同志,玉田印機協(xié)會會長郭亦震等參加活動。

一行人先后赴唐山新聯(lián)印刷機械集團(tuán)有限公司、玉田縣杭蕭鋼構(gòu)股份有限公司進(jìn)行走訪交流。在企業(yè)現(xiàn)場,企業(yè)負(fù)責(zé)人分別對公司情況進(jìn)行介紹,校企校雙方就人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、實習(xí)實訓(xùn)等方面進(jìn)行了深入探討,達(dá)成了多項合作共識。

走訪結(jié)束后,與會領(lǐng)導(dǎo)與師生代表在培訓(xùn)樓二樓會議室召開了“2+2+2”貫通培養(yǎng)項目座談會。與會領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地實施該項目、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行了深入交流。三方達(dá)成共識,將共同構(gòu)建協(xié)同育人保障體系,探索人才培養(yǎng)新模式,推動中高職貫通培養(yǎng)模式高質(zhì)量發(fā)展。

通過本次活動,進(jìn)一步加深了中高企密切合作關(guān)系,為“2+2+2”貫通培養(yǎng)項目的深入開展奠定了新的基礎(chǔ)。展望未來,我們將與企業(yè)和高職院校攜手共建人才培養(yǎng)新模式,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,推動人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升,確保貫通培養(yǎng)效果,共同開創(chuàng)產(chǎn)教融合與校企合作新篇章。

 

 

 

微信編輯:張雨萱

終審:李建立

來源:玉田職教中心

辦公室

2024年是習(xí)近平總書記提出總體國家安全觀10周年,4月15日將迎來第九個全民國家安全教育日。為增強學(xué)校全體師生國家安全意識,構(gòu)筑堅實的國家安全防線,曹妃甸區(qū)職教中心(高級技校)緊緊圍繞“總體國家安全觀?創(chuàng)新引領(lǐng)十周年”主題,開展第九個全民國家安全教育日宣傳教育活動,積極推進(jìn)國家安全宣傳,營造維護(hù)國家安全人人參與的濃厚氛圍。

全民國家安全教育日

宣傳教育活動

一、升旗儀式

4月8日上午,職教中心舉行“國家安全 挺膺擔(dān)當(dāng)”全民國家安全教育日主題升旗儀式,國旗下演講《增強國家安全意識 共同維護(hù)國家安全》倡議每位同學(xué)從自身做起,增強國家安全意識,筑牢國家安全防線,抵制一切危害國家安全的行為,牢固樹立國家安全利益高于一切的觀念。

二、主題班會

4月8日班會課,各班組織開展“國家安全 共同守護(hù)”主題班會活動,班主任們通過生動、富有教育意義的國家安全事例,重點圍繞國土安全、文化安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)學(xué)生要從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,爭當(dāng)保護(hù)國家安全的衛(wèi)士,為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻(xiàn)力量。

三、校園廣播

學(xué)校依托校園廣播站,積極開展國家安全宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大師生牢固樹立總體國家安全觀,大力營造校園內(nèi)國家安全文化氛圍。

四、畫手抄報

以“4·15全民國家安全教育日”為主題,學(xué)生通過畫手抄報來宣傳國家安全知識,樹立維護(hù)國家安全的意識,讓熱愛祖國、維護(hù)祖國安全的種子在學(xué)生心中生根、發(fā)芽。

五、書法活動

為充分挖掘?qū)W生特長,展示學(xué)生風(fēng)采,營造校園書香墨韻的藝術(shù)氛圍和濃厚的“國家安全教育日”宣傳氛圍,學(xué)校舉辦了“國安在我心”主題硬筆書法活動。同學(xué)們筆走龍蛇,墨卷長空,表達(dá)了維護(hù)國家安全的堅定信念,爭做維護(hù)國家安全的踐行者。

 

六、安全宣講

“國家安全青年說”,每班選一個國家安全宣講員,錄制國家安全宣傳視頻,立足思想和生活實際,從政治安全、海洋安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社會安全、生物安全、科技安全等領(lǐng)域多維度,談感受、講事跡,生動表達(dá)了維護(hù)國家安全的思考和感悟。

居安思危,思則有備,備則無患。職教中心通過開展系列國家安全教育活動,切實提高了同學(xué)們國家安全理論知識水平,增強了維護(hù)國家安全的責(zé)任感和使命感,營造了維護(hù)國家安全人人參與的良好氛圍。同學(xué)們紛紛表示將繼續(xù)用實際行動維護(hù)國家安全,自覺踐行總體國家安全觀,筑牢國家安全防線,讓青春之志融入國家發(fā)展,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)青春力量。

 

 

 

來源:曹妃甸職教中心

學(xué)生處

4月9日,2024年河北省中職組“產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與開發(fā)”賽項在定州市職教中心落下帷幕。來自全省23所學(xué)校的46支代表隊同臺競技,經(jīng)過激烈角逐,豐潤區(qū)職教中心機電技術(shù)部學(xué)生張軒睿榮獲三等獎。

豐潤區(qū)職教中心始終秉持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的專業(yè)建設(shè)理念,通過比賽,學(xué)生們可以鍛煉自己的技能,提升綜合素質(zhì),在比賽中不斷成長、不斷進(jìn)步。讓我們一起面向未來,以更多的佳績?yōu)閷W(xué)校增光添彩!

 

 

圖文編輯:陳玲玲

審核:張麗

來源:豐潤職教中心

機電技術(shù)部

遷西職教中心

舉行“服務(wù)縣域發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興”

三年行動計劃啟動儀式

推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興

是新時代新征程“三農(nóng)”工作的總抓手。  

——習(xí)近平

讓栗鄉(xiāng)大地更美麗

堅持黨建引領(lǐng)·發(fā)揮職教功能

—服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)·助力鄉(xiāng)村振興—

最是一年春好處,栗鄉(xiāng)大地展新圖。

4月13日上午,遷西職教中心舉行“服務(wù)縣域發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興”三年行動計劃啟動儀式。

河北省職教研究所副所長、博士生導(dǎo)師謝勇旗,河北省職教專家馮國強,唐山市教育局副局長趙乾,遷西縣政府副縣長趙秋生,唐山市教育局四級調(diào)研員張相奎出席,縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)代表,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分師生代表參加。

遷西縣委教工委書記、教育局黨組書記、局長陳立清主持本次活動。

學(xué)校致辭宣讀方案

學(xué)校致辭

黨總支書記楊國慶對領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示誠摯的歡迎,并且表示要繼續(xù)發(fā)揚栗鄉(xiāng)人在“圍山轉(zhuǎn)”工程中那種“以汗洗山”“以干為榮”的“新愚公”精神,以此為契機,強化使命擔(dān)當(dāng),像生命線一樣抓實踐、抓服務(wù),真正把美麗的栗鄉(xiāng)大地、正在發(fā)展的工業(yè)園區(qū),變成公益服務(wù)的“金地”、師生實習(xí)實訓(xùn)的“金地”,讓學(xué)生在真實環(huán)境中掌握真本領(lǐng),讓遷西職業(yè)教育在實干中結(jié)出累累碩果!

宣讀方案

校長楊東宣讀了三年行動計劃方案,將以個人實訓(xùn)、入村培訓(xùn)、入企實踐和入戶(社區(qū))服務(wù),實施“四個六”工程。培養(yǎng)師生“學(xué)好專業(yè)建設(shè)栗鄉(xiāng)”的高尚情懷,提高師生“學(xué)好技能為民服務(wù)”的理想信念,通過“校鄉(xiāng)村聯(lián)手、師生民連心、教學(xué)用聯(lián)動”的工作方式,形成“全方位、多角度、全覆蓋、多層次、全領(lǐng)域、多學(xué)科”的服務(wù)鏈條,助力鄉(xiāng)村振興工作高質(zhì)量發(fā)展。

代表發(fā)言

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、企業(yè)代表發(fā)言

漁戶寨鄉(xiāng)黨委副書記劉明明

瑞兆激光黨委副書記郭樹立

漁戶寨鄉(xiāng)政府、河北瑞兆激光作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)代表對縣職教中心多年來對入村入企志愿服務(wù)致以感謝,表示鄉(xiāng)村人才是鄉(xiāng)村振興的重要支撐,希望學(xué)校繼續(xù)側(cè)重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)與技術(shù)水平的提升,更好地服務(wù)于遷西產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

教師、學(xué)生代表發(fā)言

信息服務(wù)系學(xué)生唐夢璠發(fā)言

現(xiàn)代農(nóng)藝系楊曉英老師發(fā)言

師生代表發(fā)言,表態(tài)將借啟動儀式之東風(fēng),厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格、以奮斗的姿態(tài),師生全力以赴,以更飽滿的熱情、更務(wù)實的態(tài)度、更扎實的技術(shù),為服務(wù)縣域發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)職教更大的力量!

授予隊旗

領(lǐng)導(dǎo)們共同為六個服務(wù)小分隊授旗。

領(lǐng)導(dǎo)講話

縣領(lǐng)導(dǎo)講話

副縣長趙秋生介紹了我縣在“土特產(chǎn)”品牌推介、農(nóng)業(yè)休閑旅游、農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)興建等工作上取得的成績,對近年來縣職教中心在助力鄉(xiāng)村振興上作出的積極貢獻(xiàn)給予充分肯定。提出“提高認(rèn)識,加大職教助推力度;育訓(xùn)并舉,提高人才供給精度;三要產(chǎn)教融合,開拓技術(shù)興農(nóng)高度”這三點意見,并且希望遷西職教中心將實干落實到行動上,勇于擔(dān)當(dāng),主動作為,在職業(yè)教育多維賦能鄉(xiāng)村振興上做出出更大貢獻(xiàn)。

市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

唐山市教育局副局長趙乾對本次活動成功舉辦表示熱烈的祝賀,強調(diào)提高政治站位,堅持黨建引領(lǐng),發(fā)揮職教功能,依托自身人才和科技的優(yōu)勢,把發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力與國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有機結(jié)合;要把三年行動公益實踐項目中一件件“小事”做成職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興的“大事”,“好事”,在鄉(xiāng)村振興中做出遷西品牌;在服務(wù)實踐活動中提升職教學(xué)子“學(xué)好專業(yè)建設(shè)家鄉(xiāng)”的高尚情懷,提升職校教師專業(yè)素質(zhì)和技能水平,將助力三農(nóng)工作取得更好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

領(lǐng)導(dǎo)們共同按下啟動鍵。

參觀考察

啟動儀式后,考察參觀了新集鎮(zhèn)后峪村板栗嫁接培訓(xùn)點、新莊子鎮(zhèn)庚水眾盛菌業(yè)有限公司、山莊里社區(qū)服務(wù)點位。

新集鎮(zhèn)后峪村板栗嫁接培訓(xùn)點

新莊子鎮(zhèn)庚水眾盛菌業(yè)有限公司

山莊里社區(qū)

“職業(yè)教育是大事,事關(guān)民生!職業(yè)教育是天大的事,事關(guān)國計!職業(yè)教育是偉大的事,事關(guān)實現(xiàn)新型工業(yè)化、事關(guān)實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化!”

我們堅信:遷西職教中心上下齊心,一定能夠?qū)⑷晷袆佑媱澛涞綄嵦?,干出成效,為繪就鄉(xiāng)村振興壯美畫卷添“職教色彩”!

 

 

編輯:張賀慶

編審:谷麗敏

來源:遷西職教中心

行政辦

4月10日,衡水市農(nóng)廣校校長李明帶領(lǐng)衡水市高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)班、深州市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班77名學(xué)員,到灤南職教中心創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地參觀學(xué)習(xí)。灤南職教中心督學(xué)裴祥學(xué)、副校長楊建軍,農(nóng)廣校管理處主任周永會熱情接待并陪同參觀。

副校長楊建軍帶領(lǐng)來賓觀摩了機加工、焊工、數(shù)控車間,學(xué)生們正在技能訓(xùn)練,展示出了高超的專業(yè)技能和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)。

副校長楊建軍介紹機加工車間

數(shù)控車床吸引了學(xué)員的注意

學(xué)生的熟練操作引得學(xué)員嘖嘖稱贊

督學(xué)裴祥學(xué)、農(nóng)廣校管理處主任周永會帶領(lǐng)學(xué)員們參觀了果樹、日光溫室和農(nóng)作物三個示范區(qū),就嫁接黃瓜、小麥新品種巧克力黑麥做了重點介紹。學(xué)員們一邊參觀,一邊與基地的師生交流,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的新技術(shù)和新理念。

督學(xué)裴祥學(xué)介紹日光溫室

周永會主任介紹巧克力黑麥

在參觀過程中,衡水市農(nóng)廣校校長李明與灤南職教中心領(lǐng)導(dǎo)就農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、人才培養(yǎng)等進(jìn)行了深入探討和交流,對灤南職教中心創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地、高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)基地、中小學(xué)勞動教育實踐基地、技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)成果給予了高度評價,表示此次參觀學(xué)習(xí)收獲頗豐,希望未來兩校進(jìn)一步擴(kuò)大交流,實現(xiàn)校際教育教學(xué)工作的優(yōu)勢互補。

參加活動人員合影

灤南職教中心深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神以及國家職業(yè)教育方針政策,認(rèn)真落實全國教育工作會議精神和習(xí)近平關(guān)于“三農(nóng)”工作重要論述精神,堅持鄉(xiāng)村振興、人才先行,堅持產(chǎn)教融合、科教融匯,依托學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地,著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者、高技能人才和大國工匠,激活人才引擎、賦能鄉(xiāng)村振興,為“闖出現(xiàn)代化、振興新灤南”提供強有力的人才支撐。

 

作者:方桂玲

來源:灤南職教中心

農(nóng)廣校管理處

 

5月中旬,2024年河北省職業(yè)院校技能大賽中職組“信息技術(shù)開發(fā)及車聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”賽項即將在我校舉辦,這是我校首次承辦省級職業(yè)院校技能大賽。為更好地開展此次技能競賽工作,為參賽院校提供公平、公正、友好、和諧的競賽環(huán)境,達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促教、共同提高的比賽目的,2024年4月8日-10日,我校舉辦了2024年河北省“信息技術(shù)開發(fā)與車聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”賽項賽前指導(dǎo)培訓(xùn)會。

 

本次培訓(xùn)會由河北省軟件與服務(wù)外包職業(yè)教育集團(tuán)主辦,遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學(xué)校承辦,北京龍潤天下科技有限公司、阿凡達(dá)(湖南)科技有限公司協(xié)辦。

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次培訓(xùn)會的承辦工作,黨總支書記張建國及時組織召開賽前培訓(xùn)籌備工作會并強調(diào)此次承辦賽前培訓(xùn)會的重要性和重要意義,要求各部門負(fù)責(zé)人通力合作,討論制定詳細(xì)的培訓(xùn)實施方案,確保培訓(xùn)會順利舉行。

細(xì)節(jié)之處彰顯用心,培訓(xùn)日程安排清晰合理,細(xì)致周到,分工明確。

 

本次培訓(xùn)會吸引了來自石家莊市、滄州市、保定市、三河市、邯鄲市、邢臺市等地區(qū)的12所中等職業(yè)院校的諸多指導(dǎo)老師與學(xué)生前來參加。

 

培訓(xùn)會以省賽賽項為核心,包括ROS自動駕駛無人車介紹,Python程序設(shè)計基礎(chǔ)以及計算機視覺圖像處理方法,無人車比賽項目和規(guī)則,小車硬件及代碼講解,指導(dǎo)參培人員進(jìn)行小車啟動項目實踐等。

 

在培訓(xùn)過程中,參與選手們展現(xiàn)出比學(xué)趕幫、并驅(qū)爭先的良好氛圍,大家相互學(xué)習(xí)、互相幫助,你追我趕,共同進(jìn)步,這種氛圍不僅為省賽的成功舉辦奠定了堅實基礎(chǔ),也為今后的工作和學(xué)習(xí)注入了新的活力和動力。

本次培訓(xùn)反響熱烈,參會人員紛紛表示此次培訓(xùn)為大家提供了學(xué)習(xí)交流共同提升的機會,幫助參賽老師和選手詳細(xì)了解了信息技術(shù)開發(fā)與車聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技能競賽賽制及比賽內(nèi)容,為即將到來的2024年河北省“信息技術(shù)開發(fā)與車聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”賽項技能競賽訓(xùn)練指明了方向,真正達(dá)到以賽促教,以賽促研,以賽促改,以賽促學(xué)的目的。

 

 

審核:張建國

公眾號編輯:王剛

來源:遵化職校

建工部-安靜

 

展技能風(fēng)采,鑄工匠精神,4月8日,2024年河北省職業(yè)院校技能大賽(中職組)“產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與開發(fā)”賽項在定州市職教中心舉行。本次技能大賽由河北省教育廳主辦,河北省軟件與服務(wù)外包職業(yè)教育集團(tuán)、定州市職教中心承辦。這是一個展現(xiàn)學(xué)生技能、智慧與毅力的競技場,也是一個見證學(xué)生們頑強拼搏、奮勇爭先的熱血舞臺。我校機加專業(yè)部學(xué)生,在嚴(yán)立鄴、陸海生兩位老師的精心指導(dǎo)下,陳俊昊同學(xué)榮獲二等獎、張?zhí)熹客瑢W(xué)、尤心童同學(xué)獲得三等獎的喜人成績。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視和大力支持學(xué)生競賽工作,先后在大賽總體籌劃、資金保障、設(shè)備購置等方面給予了最大程度的支持,保障了此次學(xué)生競賽的順利進(jìn)行。學(xué)校黨總支部書記張建國、黨總支副書記兼常務(wù)副校長孟凡正、副校長唐柯、張強、劉大鵬多次指導(dǎo)召開推進(jìn)會,做好競賽籌備工作,共同商議集訓(xùn)計劃,保障大賽順利進(jìn)行。

校領(lǐng)導(dǎo)對機加專業(yè)部學(xué)生技能競賽高度重視,更是在百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,點撥訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中遇到的困難,為參賽學(xué)生樹立信心、鼓勁加油。賽前更是多次對參賽學(xué)生及指導(dǎo)教師進(jìn)行鼓勵,并提出建設(shè)性意見。

好成績的取得,也離不開指導(dǎo)老師和參賽隊員在備賽過程中積極討論,專心解決遇到的麻煩和問題,進(jìn)行賽前動員和指導(dǎo),浪里淘金,本次競賽也成功促進(jìn)了我校學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力,為接下來的教育方向提供了經(jīng)驗指導(dǎo)。

激烈的競賽激發(fā)了學(xué)生挑戰(zhàn)自我的斗志,通過競賽活動,學(xué)生向領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)展示的不僅僅是自己的專業(yè)技能,展示的更是自己的自信心和自豪感,并從中體驗到了專業(yè)技能的魅力,鼓勵學(xué)生在專業(yè)技能上保持學(xué)習(xí)的熱情,向著大國工匠的目標(biāo)邁進(jìn)。

比賽是一種經(jīng)歷,成績是一種收獲。每一次經(jīng)歷都是一種成長,每一次鍛煉都是一種進(jìn)步!本次技能競賽,為學(xué)生搭建了技藝切磋、技術(shù)交流的平臺,進(jìn)一步提升我校學(xué)生的操作水平,使學(xué)生以超高的技藝點亮青春夢想。學(xué)無止境,希望孩子們在此次競賽中能夠看到自己的差距與進(jìn)步空間,努力攀登!

 

 

 

審核:張建國

公眾號編輯:王剛

來源:遵化職校

機加部-張雪嬌

為全面落地落實近期上級有關(guān)部門關(guān)于食品安全會議精神,進(jìn)一步提高我校食堂服務(wù)質(zhì)量和管理水平,全力守護(hù)校園師生“舌尖上的安全”,4月10日下午,學(xué)校黨總支書記張樹晨帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開展了食堂食品安全自查行動。

食堂食品安全大排查

檢查過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一行詳細(xì)對食堂主食庫房、副食庫房、蔬菜存放間等進(jìn)行了檢查。檢查過程中發(fā)現(xiàn),食材按照品種分類整齊存放,大米等食材也嚴(yán)格執(zhí)行“食材不落地、離墻20厘米”政策落實到位。

檢查組對食堂環(huán)境衛(wèi)生,食堂設(shè)施、設(shè)備,燃?xì)獍踩?,操作間,食品留樣、索證索票,員工個人衛(wèi)生進(jìn)行了逐一查看。

張書記在檢查的過程中特別強調(diào),學(xué)校食品安全事關(guān)廣大師生生命安全和身體健康,所有食堂從業(yè)人員務(wù)必高度重視,保證食品安全,保證師生就餐安全,一要嚴(yán)把食材驗收、入庫、加工、試吃、留樣等環(huán)節(jié),切實繃緊食品安全責(zé)任弦。進(jìn)一步完善風(fēng)險防控動態(tài)管理機制,落實“日管控、周排查、月調(diào)度”等相關(guān)制度。二要加強隱患排查整治工作,規(guī)范食品加工制作、餐飲具清洗消毒、人員健康管理及培訓(xùn)等重點工作;同時總務(wù)部門要盡到管理責(zé)任,加強巡查,筑牢師生舌尖上的安全。

 

今后,學(xué)校將一如既往地把食品安全工作做細(xì)做實,切實把好食品安全關(guān),不斷完善食堂管理規(guī)范,努力創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、有利于師生身心健康的食堂環(huán)境,為師生的健康安全保駕護(hù)航!

 

撰稿編輯:史麗月

攝像:劉強

審核:崔樹濤

來源:樂亭職校

宣傳處

4月7日下午,灤南職教中心召開第四屆教職工代表大會第五次會議,共同審議《灤南職教中心教職工考勤管理規(guī)定》《灤南職教中心教職工年度工作業(yè)績考核辦法》。黨委書記馮俊新,校長楊會軍,督學(xué)裴祥學(xué),副校長楊建軍、張玉林、張新軍,專職工會副主席崔春光及教職工代表75人參加了會議。

副校長張玉林主持會議,宣布了本次教代會的六項議程。

全體起立,奏國歌后,校長楊會軍致開幕詞。楊校長指出,2024年是新中國成立75周年,也是我校創(chuàng)建“雙優(yōu)”學(xué)校的關(guān)鍵一年,本次教職工代表大會的召開,是全體教職工政治生活中的一件大事,也是我校廣大教職工參與民主管理、共商學(xué)校發(fā)展大計的一次重要會議,值此大會召開之際,對各位代表提出三點希望:一是充分認(rèn)識召開教代會的重要性;二是認(rèn)真履行代表職責(zé)與使命;三是深入實際調(diào)查研究,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

工會副主席崔春光就《灤南職教中心教職工考勤管理規(guī)定》《灤南職教中心教職工年度工作業(yè)績考核辦法》的審議、修改情況作了說明:兩個文件從啟動到提交教代會預(yù)備會代表審閱,歷時40余天,共修改增刪8次。預(yù)備會后,廣泛聽取代表們的意見和建議,對《灤南職教中心教職工年度工作業(yè)績考核辦法》再次進(jìn)行了修訂。隨后,全體與會代表舉手表決,全票通過。

會議最后,黨委書記馮俊新做了總結(jié)講話。他代表學(xué)校黨委對大會取得圓滿成功表示熱烈的祝賀,并總結(jié)了2023年學(xué)校各方面工作所取得的成績。馮書記指出,學(xué)校的發(fā)展是各位代表深入實際、調(diào)查研究,向?qū)W校黨委獻(xiàn)計獻(xiàn)策的結(jié)果;是在工作中勇于擔(dān)當(dāng)作為,發(fā)揮先鋒作用的結(jié)果;是全體教職工頑強拼搏、踔厲奮發(fā)創(chuàng)大業(yè)的結(jié)果。號召大家要以此次大會為契機,繼續(xù)堅持治校方略,當(dāng)好主人,履行好職責(zé),不辜負(fù)縣委縣政府和灤南人民的期望,辦好人民滿意的教育,為灤南縣全局發(fā)展增光添彩。

最后,全體起立,大會在雄壯的《國際歌》聲中圓滿結(jié)束。

撰稿:劉景艷

攝影:李江濤

來源:灤南職教中心

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來源:玉田職教中心

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