山東開展學(xué)習(xí)簽署踐行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》活動

近日，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于開展學(xué)習(xí)簽署踐行〈中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約〉活動的通知》，要求深入學(xué)習(xí)宣傳、組織共同簽署、督促指導(dǎo)踐行，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。為確?；顒娱_展效果，山東省教育廳對各市教育局、各中職學(xué)校提出以下要求：

一、高度重視，準(zhǔn)確把握活動內(nèi)涵和主旨精神

《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡稱《公約》）集中體現(xiàn)了黨的十八大以來對學(xué)生思想道德教育的新精神新要求，突顯適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理行為特征，涵蓋德、智、體、美各個方面，是引導(dǎo)學(xué)生健康成長的基本規(guī)范，是實現(xiàn)學(xué)生出彩人生的必由之路，具有較強的針對性和實效性。各市、各中職學(xué)校要深刻領(lǐng)會《公約》內(nèi)涵與要求，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)簽署踐行《公約》活動在立德樹人工作中的重大意義，切實做好宣傳解讀工作。要結(jié)合新學(xué)期開學(xué),開展專門的教育活動，通過形式多樣、切合實際的學(xué)習(xí)宣傳，讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握《公約》,理解認(rèn)同《公約》。

二、全員簽署，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行公約

各市要組織開展《公約》簽署活動和實踐活動，把實施《公約》融合到德育課程一體化實施過程中，將踐行《公約》作為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。通過背誦、競賽、演講等多種形式展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。

三、多措并舉，建立踐行公約長效機制

要將踐行《公約》作為學(xué)校德育和校園文化建設(shè)的常規(guī)活動，融入學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、課外活動、實習(xí)實訓(xùn)全過程，與經(jīng)典詩文誦讀、文明風(fēng)采競賽、實習(xí)實訓(xùn)、社團組織、志愿服務(wù)等多種活動相結(jié)合，形成學(xué)校、社會、企業(yè)、家庭多方協(xié)同，課上課下、線上線下多場合聯(lián)動，德育、學(xué)科、傳統(tǒng)文化、實踐多課程落實的公約踐行長效機制。

省教育廳要求各市加強對學(xué)習(xí)簽署踐行《公約》活動的部署、指導(dǎo)，制訂具體實施方案，及時總結(jié)、宣傳好做法、好案例、好成效，營造良好的活動氛圍。