教育部部署2014年高?？萍几母镏攸c工作

2014-04-18 10:14 來源：中國教育報作者：采編閱讀：50次我要評論

[導讀]本報訊（記者宗河）為準確把握深化高?？萍俭w制改革的中心任務，部署2014年高?？萍俭w制改革主要工作，教育部近日在成都召開2014年高等學?？萍脊ぷ鲿h。教育部副部長杜占元出席并講話。杜占元圍繞10年來高校科技的成績和貢獻、當前高?？萍脊ぷ髅媾R的新形勢、2014年高?？萍脊ぷ魍七M思路與要求作了講話。他..

本報訊（記者宗河）為準確把握深化高校科技體制改革的中心任務，部署2014年高?？萍俭w制改革主要工作，教育部近日在成都召開2014年高等學?？萍脊ぷ鲿h。教育部副部長杜占元出席并講話。

杜占元圍繞10年來高校科技的成績和貢獻、當前高?？萍脊ぷ髅媾R的新形勢、2014年高?？萍脊ぷ魍七M思路與要求作了講話。他指出，高?？萍肌胺€(wěn)中有進，量增質(zhì)升”，取得了巨大成績和突出貢獻，始終是國家創(chuàng)新體系中重要的組成部分，地位重要，作用獨特。下一步，高校要準確把握新形勢、新要求，按照教育、科技改革的戰(zhàn)略部署，積極謀劃高?？萍脊ぷ鞒掷m(xù)健康發(fā)展，進一步增強做好高?？萍脊ぷ鞯氖姑?。

杜占元要求，要創(chuàng)造性推進高?？萍俭w制機制改革，充分挖掘制度紅利，努力為提升高等教育質(zhì)量、實現(xiàn)創(chuàng)新驅動發(fā)展作出更大的貢獻。要堅持科技、教育、經(jīng)濟三結合，謀劃科技創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新三并舉，實現(xiàn)科教結合需求導向轉變、創(chuàng)新組織管理開放協(xié)同轉變、創(chuàng)新要素與資源匯聚融合轉變?nèi)齻€轉變，提升創(chuàng)新能力、支撐能力、服務能力三種能力。

杜占元強調(diào)，2014年高校科技工作要推進“2011計劃”升檔提速，深化科技評價改革，用好用足科研項目和經(jīng)費管理政策，落實科技成果處置權和收益權改革，加強重大項目策劃與組織，深化高水平科學研究支撐創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革，深入推進高校信息化工作，加強高水平、實質(zhì)性國際科技合作。

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