教政法廳函〔2020〕6號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:
??為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的系列重要指示精神,貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,根據(jù)中央全面依法治國委員會(huì)2020年工作安排、中央宣傳部等部門《關(guān)于組織開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》和教育部2020年工作要點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)青少年憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,決定繼續(xù)舉辦第五屆全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”系列活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
??一、活動(dòng)時(shí)間
??2020年6月至12月。
??二、活動(dòng)內(nèi)容
??(一)組織開展以憲法為核心的法治宣傳教育
??深入開展青少年學(xué)生憲法學(xué)習(xí)宣傳,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以愛國主義教育為重點(diǎn),緊密結(jié)合歷史文化和國情教育,進(jìn)一步普及憲法知識、弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威,推動(dòng)憲法教育進(jìn)校園進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。堅(jiān)持集中教育與日常教育相結(jié)合、線上教育和線下教育相結(jié)合,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)設(shè)計(jì)憲法法治課程,探索發(fā)掘相關(guān)課程中的憲法法治內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。組織開展憲法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真誦讀和學(xué)習(xí)憲法原文,了解我國的根本制度、基本制度和重要制度,堅(jiān)定制度自信,厚植愛國主義情懷。組織開展民法典學(xué)習(xí)宣傳,持續(xù)開展國家安全、未成年人保護(hù)、知識產(chǎn)權(quán)、環(huán)境保護(hù)、稅法等相關(guān)法治教育,加強(qiáng)公共衛(wèi)生和疫情防控等法律法規(guī)宣傳,探索建立以憲法為核心的法治教育長效機(jī)制。推進(jìn)教師法治教育培訓(xùn),通過專題報(bào)告、交流研討、線上培訓(xùn)等方式,普及憲法知識,講解社會(huì)主義法治理念的主要原則、基本法律常識、學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控、教師和學(xué)生權(quán)利保護(hù)與救濟(jì)等內(nèi)容,著力提升教師的憲法法治意識和法律素養(yǎng)。
??教育部全國青少年普法網(wǎng)將設(shè)立“學(xué)憲法 講憲法”專欄,分學(xué)段為大中小學(xué)免費(fèi)提供各類憲法教育資源。開設(shè)“教師法治培訓(xùn)平臺”,組織開展線上教師憲法法治教育培訓(xùn),為教師免費(fèi)提供教育教學(xué)資源。研究制定《“憲法小衛(wèi)士”2020年行動(dòng)計(jì)劃》,確保各?。▍^(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)(以下簡稱兵團(tuán))學(xué)生參與率不低于10%,推動(dòng)形成青少年學(xué)生比學(xué)趕超的良好氛圍。
??(二)舉辦“學(xué)憲法 講憲法”比賽
??1.組織開展青少年學(xué)生憲法法治知識競賽。在廣泛開展憲法法治學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,各地各校結(jié)合實(shí)際,以憲法知識為主要內(nèi)容,結(jié)合誠實(shí)守信、規(guī)則意識、文明素養(yǎng)、勞動(dòng)教育、公共衛(wèi)生、疫情防控、環(huán)境保護(hù)、未成年人保護(hù)、交通消防安全、食品安全、應(yīng)急管理、防范校園欺凌、禁毒和預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷等內(nèi)容,自行組織開展知識競賽。2020年10月16日前,各?。▍^(qū)、市)和兵團(tuán)遴選出小學(xué)組、初中組、高中組和高校組優(yōu)秀學(xué)生各一人,參加11月底的總決賽。
??2.組織開展青少年學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”演講比賽。各地各校在廣泛深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上,組織開展“學(xué)憲法 講憲法”演講比賽。2020年10月16日前,各?。▍^(qū)、市)和兵團(tuán)遴選出小學(xué)組、初中組、高中組和高校組優(yōu)秀學(xué)生各一人,參加11月底的總決賽。除各地選拔報(bào)送外,教育部全國青少年普法網(wǎng)將設(shè)立“網(wǎng)絡(luò)海選”通道,學(xué)生可自行上傳演講視頻參加線上比賽,從中評選出小學(xué)組、初中組、高中組和高校組優(yōu)秀選手各三人,直接參加全國總決賽。
??2020年11月底,由教育部全國教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”總決賽。部屬高校按所在地參與?。▍^(qū)、市)遴選工作。前期各地的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情況將作為總決賽的重要參考,具體要求詳見教育部全國青少年普法網(wǎng)公布的實(shí)施細(xì)則。
??(三)開展國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)
??結(jié)合第七個(gè)國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng),教育部將于2020年12月上旬組織開展教育系統(tǒng)“憲法晨讀”活動(dòng)。屆時(shí),教育部領(lǐng)導(dǎo)將在主會(huì)場領(lǐng)讀憲法部分條款,并通過網(wǎng)絡(luò)視頻同步直播的方式組織全國師生共同參與誦讀。
??(四)組織開展“我與憲法”微視頻征集活動(dòng)
??為推進(jìn)普及憲法知識、弘揚(yáng)憲法精神,將面向教育系統(tǒng)廣大干部師生征集“我與憲法”微視頻,深入宣傳我國憲法的地位、作用和主要內(nèi)容。具體要求詳見教育部全國青少年普法網(wǎng)后期通知。
??三、工作要求
??各地各校要高度重視,將憲法學(xué)習(xí)宣傳作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),認(rèn)真研究部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化條件保障,健全工作機(jī)制,引導(dǎo)廣大干部師生及時(shí)了解并廣泛參與,推動(dòng)憲法教育全覆蓋見實(shí)效。鼓勵(lì)各地教育部門在普法經(jīng)費(fèi)中安排專項(xiàng)資金,確?;顒?dòng)順利開展。要加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃活動(dòng)方案,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,力戒形式主義、官僚主義,防止增加學(xué)校、教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要著力改革創(chuàng)新,深入探索青少年喜聞樂見的新途徑、新方式,不斷增強(qiáng)憲法教育的針對性和實(shí)效性。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,與相關(guān)部門單位密切合作,推動(dòng)形成多方協(xié)同推進(jìn)憲法教育的格局。要堅(jiān)持正確導(dǎo)向,及時(shí)總結(jié)憲法學(xué)習(xí)宣傳的優(yōu)秀成果、經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型,為活動(dòng)營造良好輿論環(huán)境?;顒?dòng)期間,教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通新聞通道,歡迎各地各校積極報(bào)送,全方位展示學(xué)習(xí)成果。
??2020年12月10日前,請各省級教育行政部門、部屬各高等學(xué)校和部省合建各高等學(xué)校向教育部普法辦(政策法規(guī)司)報(bào)送本地本校的活動(dòng)總結(jié)(工作進(jìn)展、亮點(diǎn)及難點(diǎn)、典型案例或先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等)及2021年工作建議(紙質(zhì)文本和電子版)。
??聯(lián)系方式:
??1.教育部全國青少年普法網(wǎng)
?? 活動(dòng)統(tǒng)籌:010-88819626
? ? 用戶支持與新聞報(bào)送:010-88819614
??2.教育部全國教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(政策法規(guī)司)
?? 聯(lián)系電話:010-66097974\7283
?? 電子郵箱:zxb@moe.edu.cn
?? 郵寄地址:北京市西城區(qū)大木倉胡同35號教育部
?? 普法辦(政策法規(guī)司)收(郵編100816)
教育部辦公廳
2020年6月2日
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