著眼市場(chǎng)發(fā)展職業(yè)教育校企聯(lián)辦培育實(shí)用人才

2014-11-11 08:15 來(lái)源：三湘都市報(bào)(長(zhǎng)沙) 作者：采編閱讀：27次我要評(píng)論

[導(dǎo)讀]職專校園文化戶外寫(xiě)真，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)汽車(chē)保養(yǎng)。漫步在投資1.7億元、今年9月剛剛投入使用的慈利職業(yè)中專新校園，看著洋溢著青春氣息的學(xué)生或讀書(shū)、或運(yùn)動(dòng)、或在認(rèn)真進(jìn)行實(shí)踐操作，聽(tīng)著學(xué)校老師自豪地介紹汽車(chē)制造與檢修專業(yè)學(xué)生如何受企業(yè)歡迎，我們不禁深深感受到：是國(guó)家對(duì)職業(yè)教育科學(xué)準(zhǔn)確的定..

職專校園文化戶外寫(xiě)真，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)汽車(chē)保養(yǎng)。

　　漫步在投資1.7億元、今年9月剛剛投入使用的慈利職業(yè)中專新校園，看著洋溢著青春氣息的學(xué)生或讀書(shū)、或運(yùn)動(dòng)、或在認(rèn)真進(jìn)行實(shí)踐操作，聽(tīng)著學(xué)校老師自豪地介紹汽車(chē)制造與檢修專業(yè)學(xué)生如何受企業(yè)歡迎，我們不禁深深感受到：是國(guó)家對(duì)職業(yè)教育科學(xué)準(zhǔn)確的定位，縣委、縣政府的高瞻遠(yuǎn)矚，慈利職業(yè)中專全體教職員工無(wú)比樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)定執(zhí)著的信念，共同催開(kāi)了這朵姹紫嫣紅的職教奇葩！

　　立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼市場(chǎng)

　　發(fā)展汽修專業(yè)

　　慈利職業(yè)中專創(chuàng)辦于1983年，并于1998年開(kāi)辦汽車(chē)制造與檢修專業(yè)。學(xué)校從專業(yè)開(kāi)辦之初就著眼市場(chǎng)、尋求著一條聯(lián)合辦班、定向培養(yǎng)的路子。1998年-2001年，與常德市武陵汽車(chē)駕駛維修學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦汽車(chē)駕駛與維修專業(yè)班；2002年-2006年，與廣州本田汽車(chē)配件有限公司等多家企業(yè)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議；2007年以來(lái)，學(xué)校辦學(xué)理念進(jìn)一步得到提升，與廣州凌凱汽車(chē)教育集團(tuán)聯(lián)合開(kāi)辦汽車(chē)制造與檢修專業(yè)。

　　汽車(chē)制造與檢修專業(yè)現(xiàn)有在校學(xué)生589人，專業(yè)師資力量雄厚，學(xué)生對(duì)口就業(yè)率和中級(jí)職業(yè)資格證獲證率都在98%以上，擁有較為齊全的汽車(chē)檢測(cè)與維修、整車(chē)實(shí)訓(xùn)等10個(gè)實(shí)訓(xùn)室，該專業(yè)于2013年成功申報(bào)了中央財(cái)政扶持的小型汽車(chē)制造與檢修實(shí)訓(xùn)基地、2014年成功申報(bào)了湖南省財(cái)政支持的校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。慈利職業(yè)中專駕校也正在籌建之中。

　　校企聯(lián)辦，理實(shí)一體

　　培育實(shí)用人才

　　學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)接產(chǎn)業(yè)、工學(xué)結(jié)合，校企聯(lián)辦、理實(shí)一體的人才培養(yǎng)模式，以學(xué)生為本位、以能力為核心，突出職業(yè)道德培養(yǎng)和職業(yè)技能訓(xùn)練。一是推動(dòng)課程體系改革。學(xué)校與合作企業(yè)共同組成專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，根據(jù)企業(yè)崗位和專業(yè)教學(xué)的需要修訂教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)課程設(shè)置方案，形成了理論與實(shí)踐相互融合的，以職業(yè)崗位作業(yè)流程為導(dǎo)向的課程體系。二是進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的改革。根據(jù)學(xué)生實(shí)際和企業(yè)對(duì)人才的要求，對(duì)教學(xué)內(nèi)容刪繁就簡(jiǎn)，按照實(shí)踐夠用的原則，研發(fā)并出版了“21世紀(jì)中等職業(yè)教育特色精品課程規(guī)劃系列教材”。三是改革教學(xué)方法和考試評(píng)價(jià)制度。推廣了突出“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的“三實(shí)”教學(xué)法。四是加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的改革。按照課堂與車(chē)間一體、學(xué)生座位與工作崗位一體、學(xué)校與企業(yè)對(duì)接的實(shí)踐教學(xué)的要求，學(xué)校主體專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地由原來(lái)教學(xué)型的實(shí)訓(xùn)基地按企業(yè)（工廠）現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境改造成生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地，汽車(chē)制造與檢修專業(yè)建成了汽車(chē)檢測(cè)與維修車(chē)間、整車(chē)實(shí)訓(xùn)車(chē)間和汽車(chē)保養(yǎng)車(chē)間。

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