2022河北省工業(yè)數(shù)控學校有春季招生嗎？學校怎么樣？
河北省工業(yè)數(shù)控技工學校簡介
河北省工業(yè)數(shù)控技工學校是河北省人力資源和社會保障廳批準，河北省機電行業(yè)教育協(xié)會領導，是全省第一家以數(shù)控技術為特色培養(yǎng)中級技術人才為主兼有高級技工教育的全日制學校。學校專業(yè)設置緊密結合社會經(jīng)濟發(fā)展需要，現(xiàn)專業(yè)已涵蓋機電類、計算機類、經(jīng)濟管理與幼教類、美術類與護理等五大類10多個專業(yè)，逐步形成特色突出的專業(yè)群發(fā)展，為學生提供更多選擇。
河北省工業(yè)數(shù)控技工學校學校擁有兩個校區(qū)，西校區(qū)坐落于美麗的西山腳下大學城內(nèi)，大學城占地500余畝，在校生12000余人，建筑面積28萬平方米。共享萬人使用的各種生活、娛樂設施。東校區(qū)位于河北城鐵軌道職業(yè)學校校內(nèi)，聯(lián)合辦學，實現(xiàn)優(yōu)勢專業(yè)互補，共同發(fā)展，為學生提供更多專業(yè)選擇。
學校辦學方針：對學生負責對家長負責 對用人單位負責
河北省工業(yè)數(shù)控技工學校辦學特色
1、學校實行雙證書教育，即“技能等級證書+畢業(yè)證書”，重視動手能力和實踐能力教育。
2、學校教學重視理實一體化教學，理論與實踐教學為1：1（兩周一輪換）的教學模式。
3、專業(yè)教師實行“雙師型”，教師具有多年教學一線和生產(chǎn)車間一線等工作經(jīng)驗，實踐性豐富，學生學習的技能實踐性強，上手既能用。
4、學校擁有先進的數(shù)控機床及完善的教學設備，實習基地占地2000平米，有加工中心區(qū)、數(shù)控機床區(qū)、普通機床區(qū)、電工電子區(qū)、鉗工、焊工區(qū)和微機室。
5、學校食宿條件優(yōu)越，實行半封閉式管理。
河北省工業(yè)數(shù)控技工學校招生專業(yè)介紹
|
專業(yè)類
|
專業(yè)名稱
|
學制
|
招生對象
|
招生范圍
|
畢業(yè)去向1
|
畢業(yè)去向2
|
|
機電類
|
數(shù)控加工技術（高級數(shù)控））
|
三年
|
應、往屆初、高中畢業(yè)生
|
全國
|
北京、天津等大型生產(chǎn)制造企業(yè)，從事設計或加工操作等技術崗位
|
參加河北省單招考試繼續(xù)?？茖W習；參加河北省對口高考，繼續(xù)?？苹虮究茖W習。
|
|
機電設備安裝與維護
|
|
工業(yè)機器人應用與維護
|
|
計算機類
|
計算機網(wǎng)絡技術
|
到各細分行業(yè)就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)靈活性高。
|
|
電子商務
|
|
新媒體運營
|
|
UI設計
|
|
經(jīng)濟管理類
|
鐵路客運管理
|
到鐵路段或地鐵進行崗位工作
|
|
通訊運營與服務
|
電信行業(yè)或企業(yè)客服部門工作
|
|
會計
|
各單位做會計或出納
|
|
幼教類
|
幼兒教育
|
各類幼教、幼托類類機構
|
|
醫(yī)護類
|
護理
|
到各類醫(yī)護單位、養(yǎng)護單位或康復單位就業(yè)
|
|
美術類
|
美術設計與制作
|
各單位宣傳部門或自主創(chuàng)業(yè)，靈活性強
|
河北省工業(yè)數(shù)控技工學校職業(yè)資格認定
1、職業(yè)資格認定是技工院校畢業(yè)生就業(yè)的敲門磚和技能等級證明材料，河北省工業(yè)數(shù)控技工學校采用“以學代訓，理實一體”的教學模式，強化學生理論學習和技能的鍛煉，學期末以考取相關職業(yè)資格證書作為把手，檢驗學生專業(yè)學習程度和實踐動手能力。實踐證明，學校的教學方法是有效的，同時也獲得學生家長和用工單位的好評。
2、學校畢業(yè)生在畢業(yè)之際基本都取得了中級或中級以上相關職業(yè)資格證書。為順利走上工作崗位提供了有力支持。
河北省工業(yè)數(shù)控技工學校職業(yè)技能認定
技能人才是指在生產(chǎn)和服務等領域崗位一線，掌握專門知識和技術，具備一定的操作技能，并在工作實踐中能夠運用自己的技術和能力進行實際操作的人員，主要包括取得技工、技師及其他相應水平或擁有各種技能的人員。他們是我國人才隊伍的組成部分，是推動技術創(chuàng)新和科技成果轉化的重要力量，是技術人員隊伍的骨干。
河北省工業(yè)數(shù)控技工學校是經(jīng)河北職業(yè)技能鑒定指導中心批準的最早一批職業(yè)技能鑒定機構，學校設有鑒定所。在河北省職業(yè)技能評價改革中是首批職業(yè)技能等級認定社會培訓評價組織之一?，F(xiàn)學校開展職業(yè)技能等級范圍為：
|
職業(yè)名稱
|
職業(yè)編號
|
工種/職業(yè)方向
|
級別
|
|
車工
|
6-18-01-01
|
|
5
|
|
車工
|
6-18-01-01
|
普通車床
|
4、3、2、1
|
|
車工
|
6-18-01-01
|
數(shù)控車床
|
4、3、2、1
|
|
鉗工
|
6-20-01-01
|
|
5、4、3、2、1
|
|
電工
|
6-31-01-03
|
|
5、4、3、2、1
|
河北省工業(yè)數(shù)控技工學校就業(yè)出路
1、畢業(yè)生實現(xiàn)優(yōu)質就業(yè)是學校辦學的出發(fā)點和落腳點，學校高度關注學生就業(yè)情況，承諾多次推薦就業(yè)，直至完全就業(yè)為主。
2、學校“理論學習+實訓”輪換教學模式的開展，有力提升了學生學習效果和技能掌握，為實現(xiàn)就業(yè)提供了可靠的保證。
3、學校擁有固定的校企合作單位和就業(yè)實訓單位，歷屆畢業(yè)生都實現(xiàn)了良好的就業(yè)安置。
河北省工業(yè)數(shù)控技工學校部分實訓場景及作品
以學代訓 理實結合
一滴汗水 一份收獲
