鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?
一、專業(yè)學(xué)制和招生對象
專業(yè)名稱:機(jī)電一體化技術(shù)
專業(yè)代碼:560301
教育類型及學(xué)歷層次:高等職業(yè)教育、???/span>
招生對象:普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:三年
二、培養(yǎng)目標(biāo)
機(jī)電一體化技術(shù)融合機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、現(xiàn)代檢測技術(shù)與自動化控制技術(shù)于-體,在工業(yè)上廣泛應(yīng)用,是最就業(yè)而且就業(yè)質(zhì)量較高的專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)要求的,掌握現(xiàn)代機(jī)電一體化技術(shù)一機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù),現(xiàn)代檢測技術(shù)與動化控制技術(shù)的基礎(chǔ)理論和基本方法,具有機(jī)電設(shè)備的裝配調(diào)試、自動化生產(chǎn)線的檢測維護(hù)改造和運(yùn)行管理、機(jī)械零件工、機(jī)電產(chǎn)品的質(zhì)檢測及售后服務(wù)、車間班組等基層部門管理的高級技術(shù)技能人才。
三、主干課程
工程制圖與電氣CAD、電工與電子技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、電機(jī)與拖動、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣動應(yīng)用技術(shù)、運(yùn)動控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人編程與調(diào)試、電氣與PLC控制技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)械CAD/CAE、智能制造系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修、自動生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)控編程與加工技術(shù)、校外頂崗實習(xí)等。
四、面向崗位
五、實踐實訓(xùn)條件
(1)校內(nèi)實訓(xùn)基地
多年來本專業(yè)一直重視實驗實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地建設(shè),已建成鉗工實訓(xùn)、數(shù)控車削實訓(xùn)、數(shù)控銑削實訓(xùn)、加工中心實訓(xùn)、線切割實訓(xùn)、數(shù)控診斷與維修實訓(xùn)、注塑成形實訓(xùn)、數(shù)控仿真實訓(xùn)、CAD/CAM實訓(xùn)、電工電子實訓(xùn)、電力拖動實訓(xùn)、機(jī)床電氣控制及PLC技術(shù)實訓(xùn)、可編程控制實驗?zāi)M裝置實驗、液氣壓傳動實驗、單片機(jī)原理與接口技術(shù)實訓(xùn)、傳感器與檢測技術(shù)實訓(xùn)、電工電子綜合應(yīng)用創(chuàng)新實訓(xùn)、電工實訓(xùn)考核實訓(xùn)、機(jī)電一體化技術(shù)系統(tǒng)設(shè)計、工業(yè)機(jī)器人實訓(xùn)室、熱處理實驗室、焊接實訓(xùn)等三十多個綜合實訓(xùn)室。