西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校情況怎么樣?西安生物醫(yī)藥技術專修學校是由西安市教育局批準成立的一所全日制健康相關專業(yè)院校。學院開設：護理、醫(yī)療器械工程、眼視光技術、康復技術等八大熱門專業(yè)，自2003年創(chuàng)辦以來，學院堅持以開辦生物醫(yī)藥技術為特色，以培養(yǎng)健康產業(yè)實用人才為定位，以實行校企合作直通就業(yè)為模式，目前已發(fā)展成為我國生物與健康產業(yè)實用人才培養(yǎng)基地之一。與學院銜接設置西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校，實施中等職業(yè)學歷教育。2009年晉升為“西安市重點職業(yè)學?！?，2012年被授予“全國特色優(yōu)質高等教育機構”稱號，2014年被西安市民政局評定為“3A”級社會組織，2017年被西安交通大學授予“優(yōu)秀教學站點”。
西安生物醫(yī)藥技術專修學?，F有教職員工168人，其中任課教師125人，各專業(yè)學科帶頭人30余位，“雙師型”教師比例占教師總人數的50%以上，專家、教授、副教授30余位，構成我院強大的師資力量。
辦學以來，向生物醫(yī)藥與健康產業(yè)培養(yǎng)了20000余名高技能應用型人才，各類畢業(yè)生受到社會各界及校企合作單位的好評。目前在校學生3000余名。
21世紀生物科技蓬勃發(fā)展，人類健康產業(yè)潛力巨大。本校開辦的所有特色專業(yè)均以當代生物科技與人類健康產業(yè)發(fā)展需要為目標，按照“校企合作、雙元教育、頂崗實習、學用結合”的獨特教育體系，為用人單位定向培養(yǎng)專業(yè)化實用人才。歷屆畢業(yè)生除服務西安高新區(qū)及本省生物醫(yī)藥企業(yè)外，還廣泛就業(yè)于珠三角、長三角、京津冀等生物醫(yī)藥與健康產業(yè)高度發(fā)達地區(qū)。
西安生物醫(yī)藥技術專修學院絳帳校區(qū)位于絳帳科技工業(yè)園內，處于西寶高速以南，絳宋路以北，恒大小學以東，209省道以西，占地280畝，總投資5億元。
西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校招生計劃：
為學生未來規(guī)劃，為家長排憂解難!
西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校專業(yè)介紹：
護理專業(yè)
專業(yè)前景
護理人才缺口極大，護士缺口120萬，養(yǎng)老護理缺口600萬。根據衛(wèi)生部信息中心數據，目前全國注冊護士總數不足300萬人，與衛(wèi)生部《醫(yī)藥衛(wèi)生中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》提出的到2020年注冊護士達到445萬人、每千人口注冊護士達到3.14人的目標仍有很大的差距；醫(yī)療機構中的醫(yī)護比為1：1.16，遠低于衛(wèi)生部提出的1：2和國際上1：3的水平，所以護理專業(yè)未來就業(yè)前景非?？春?。
核心課程
基礎英語、護理英語、生理學、病理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、護理心理學、中醫(yī)護理、五官科護理學、社區(qū)護理、老年護理、急救護理學、臨床營養(yǎng)學、英美概況
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、健康體檢中心、健康管理等專業(yè)機構工作。
招生人數
計劃招生人數：200人
招生對象
年齡在15~21周歲的應屆初中畢業(yè)生，中考成績達到錄取分數線，統(tǒng)一錄??；學制：5年一貫制。
招生條件
熱愛健康行業(yè)，身心健康，無明顯疤痕和紋身。
口腔醫(yī)學技術(德標)專業(yè)
專業(yè)前景
口腔修復人才社會需求大，義齒制作技工收入待遇高。隨著人們生活質量的不斷提高，口腔修復的社會需求量也不斷增大，義齒需求也逐年上升。隨著全球經濟一體化進程的加速，中國已成為世界的義齒加工中心。根據市場資料顯示，全球假牙市場年產值超過100億美元，其中美國每年有9000萬顆假牙的市場需求，多為我國加工。僅2017年我國出口義齒達1470噸。伴隨著世界各地老齡化程度的加劇，全球市場對假牙的需求將進一步提升。加上口腔疾病普遍性、義齒加工行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?，對技能型人才需求量超過40萬。
核心課程
口腔組織病理學、口腔工藝技術概論、口腔材料學、口腔解剖生理學、固定義齒修復工藝技術、口腔正畸學、口腔頜面外科學、可摘義齒修復工藝技術、口腔內科學、口腔醫(yī)學美學、全口義齒工藝技術
就業(yè)方向
畢業(yè)生能適應口腔修復技術的發(fā)展，可在口腔?？漆t(yī)院(診所)、綜合醫(yī)院口腔科、牙病防治中心(所)、各類義齒研發(fā)制造企業(yè)、口腔修復工藝中心工作。
招生人數
計劃招生人數：200人
招生對象
年齡在15~21周歲的應往屆初、高中畢業(yè)生(含職高、中專、中技)
招生條件
熱愛健康行業(yè)，身心健康，無明顯疤痕和紋身。
眼視光技術專業(yè)
專業(yè)前景
眼視光技術專業(yè)是一門以保護眼視覺健康為主要內容，集眼科、視光學及視覺服務為一體的眼保健、預防、治療和康復的技術專業(yè)，旨在培養(yǎng)集眼保健技術、專業(yè)驗光配鏡技能、管理營銷于一體的“醫(yī)工商”復合型眼視光技術人才。學生畢業(yè)后可在各級醫(yī)院眼視光門診及眼鏡行擔任驗光師、配鏡師、視覺訓練師等，或供職于眼鏡制造行業(yè)。我院是西北地區(qū)首家開設眼視光專業(yè)的院校，已經為社會培養(yǎng)2000多名優(yōu)秀的眼視光專業(yè)人才。
核心課程
眼預防保健、眼鏡技術、眼鏡檢測技術與達標、眼應用光學、驗光技術、角膜接觸鏡驗配技術、視光學基礎、眼鏡店管理、眼視光特檢技術、臨床眼科學、斜弱視及雙眼視覺處理技術
就業(yè)方向
學生畢業(yè)后可就業(yè)于各級綜合醫(yī)院眼科、眼科醫(yī)院、大型連鎖眼鏡企業(yè)、眼視光器械研究部門、一級生產銷售廠商及各級健康咨詢機構、視光學器械質檢部門、自主創(chuàng)業(yè)等。
招生人數
計劃招生人數：200人
招生對象
年齡在15~21周歲的應往屆初、高中畢業(yè)生(含職高、中專、中技)
招生條件
熱愛健康行業(yè)，身心健康，無明顯疤痕和紋身。
康復技術專業(yè)
專業(yè)前景
康復技術是健康服務業(yè)中需求很大的行業(yè)。全國首家脊柱康復學院在我校創(chuàng)辦，教學實訓除傳統(tǒng)中醫(yī)康復技術外還引進美國儀器設備和整骨技術。該專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握脊柱醫(yī)學基本理論、國內外各派整脊基本技能以及各脊椎康復器械的操作使用，培養(yǎng)學生成為脊椎保養(yǎng)師、整脊推拿師等脊椎康復專業(yè)技術人才。
隨著現代醫(yī)學模式和社會健康方向的轉變，康復技術專業(yè)具有良好的發(fā)展前景。
核心課程
康復醫(yī)學導論、經脈腧穴學、理療學、運動療法技術、臨床康復、言語療法、作業(yè)療法、脊柱影像學、假肢與矯形器學、中國傳統(tǒng)康復治療學
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在各級各類醫(yī)院康復中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、專業(yè)脊椎病治療中心、脊椎康復器械公司、療養(yǎng)院、康復醫(yī)療機構和保健機構從事康復治療技術(技士、技師)工作和康復管理工作。
招生人數
計劃招生人數：200人
招生對象
年齡在15~21周歲的應往屆初、高中畢業(yè)生(含職高、中專、中技)
招生條件
熱愛健康行業(yè)，身心健康，無明顯疤痕和紋身。
中醫(yī)康復保健專業(yè)
專業(yè)前景
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握必需的中醫(yī)藥基礎知識和中醫(yī)康復、養(yǎng)生、保健知識和必需的現代醫(yī)學康復知識，運用中藥、針灸、推拿、氣功、食療等方法進行康復保??；具有開展康復、保健、健康指導及衛(wèi)生宣傳教育的能力。目前我國康復醫(yī)師占基本人群的比例約0.4：10萬，而發(fā)達國家該數據則達到5：10萬，兩者相差12.5倍。如果按照衛(wèi)生部要求，我國二、三級醫(yī)院共需要康復醫(yī)師5.8萬人，治療師11.6萬人，社區(qū)綜合康復人員需要90.2萬人，是現有康復人才的10倍以上，存在巨大的人才缺口。
核心課程
康復醫(yī)學導論、經脈腧穴學、中醫(yī)學基礎、方劑學、針灸推拿學、中國傳統(tǒng)康復治療學、中藥學基礎、中醫(yī)內科學、脊柱影像學、中醫(yī)骨傷、假肢與矯形器學
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復科、療養(yǎng)院、康復保健中心、社區(qū)康復保健機構、社會福利機構，從事中醫(yī)康復、養(yǎng)生、保健工作。
招生人數
計劃招生人數：150人
招生對象
年齡在15~21周歲的應往屆初中畢業(yè)生
招生條件
熱愛健康行業(yè)，身心健康，無明顯疤痕和紋身。
中醫(yī)藥特色班
辦學特色
辦學特色“長安道濟堂”于2016年經國家商標總局核準。隸屬于南京正基生物科技有限公司，該公司是一家集醫(yī)藥研發(fā)、生產、銷售、健康理療、人才培訓等為一體的現代生物科技公司，公司成立于2014年，注冊資金1000萬元人民幣。公司計劃于2026年加盟運營1000余家連鎖店，帶動創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員5萬余人，實現年產值10億元人民幣。長安道濟堂以“敬天愛人·立德濟世”為宗旨，致力于讓更多的疾病患者康復!讓千萬個家庭幸福美滿!
★“雙師型”一線專家執(zhí)教+現代企業(yè)管理模式；
★按照中醫(yī)全科人才培養(yǎng)體系培育行業(yè)精英人才；
★“創(chuàng)業(yè)體系”導入教學始終；
★實施“理論+實習+實踐”三位體的現代“學徒制”教學模式；
★經選拔進入“創(chuàng)業(yè)團隊”的學生畢業(yè)時均可享受長安道濟堂“創(chuàng)業(yè)基金”5-10萬元；
★擇優(yōu)進入中醫(yī)師承教育體系，可考取中醫(yī)醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。
核心課程
人體解剖學、中醫(yī)診斷學、經絡學、脊柱醫(yī)學概論導論、中藥學、中醫(yī)學基礎、脊柱形體結構學、影像學、脊柱氣液功能學、生物力學、方劑學、中國傳統(tǒng)康復概論、針灸推拿學中醫(yī)美容等課程。
選修課程：太極拳、茶藝、國學、店面運營與管理。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向醫(yī)院康復理療科理療師、各大養(yǎng)生會所、社區(qū)診所等方面的工作。
招生人數
計劃招生人數：100人
招生對象
年齡在15~21周歲的應往屆初、高中畢業(yè)生(含職高、中專、中技)，另開設一年制就業(yè)班。
招生條件
熱愛中醫(yī)行業(yè)，身心健康，無明顯疤痕和紋身。
藥學專業(yè)
專業(yè)前景
以生物制藥為核心技術，為國人提供健康服務的行業(yè)，如生物制藥、化學制藥生產及流通企業(yè)。生物制藥作為世界制藥行業(yè)的領先產業(yè)，就業(yè)潛力巨大，為熱門行業(yè)。醫(yī)藥營銷人才需求旺盛。
我國在2017年，醫(yī)藥產業(yè)市場規(guī)模為30966億元，占大健康產業(yè)的比重為50.05%，由于醫(yī)藥產業(yè)占據著大健康市場的一半，要實現大健康產業(yè)規(guī)劃目標，未來必將推動醫(yī)藥產業(yè)向更高層次發(fā)展，市場規(guī)模也將隨之登上新的臺階。
核心課程
藥學化學、天然藥物化學、藥理學、藥物分析、常用制劑設備、藥劑學、藥事法規(guī)、生物制品技術、生物藥物制劑工藝
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生適應于各類生物醫(yī)藥企業(yè)，從事生產技術管理、生產操作、檢驗、質量管理等工作。
招生人數
計劃招生人數：150人
招生對象
年齡在15~21周歲的應往屆初、高中畢業(yè)生(含職高、中專、中技)
招生條件
熱愛健康行業(yè)，身心健康，無明顯疤痕和紋身。
相關國家政策
習近平在國務院召開的第三次全國職業(yè)教育工作會議上的講話：
要樹立正確人才觀，培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高人才培養(yǎng)質量，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，努力培養(yǎng)數以億計的高素質勞動者和技術技能人才。要牢牢把握服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，深化體制機制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，堅持產教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一，引導社會各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育，努力建設中國特色職業(yè)教育體系。要加大對農村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)職業(yè)教育支持力度，努力讓每個人都有人生出彩的機會。
樹立大衛(wèi)生、大健康的觀念，把以治病為中心轉變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行?。要重視少年兒童健康，全面加強幼兒園、中小學的衛(wèi)生與健康工作，加強健康知識宣傳力度，提高學生主動防病意識，有針對性地實施貧困地區(qū)學生營養(yǎng)餐或營養(yǎng)包行動，保障生長發(fā)育。要重視重點人群健康，保障婦幼健康，為老年人提供連續(xù)的健康管理服務和醫(yī)療服務，努力實現殘疾人“人人享有康復服務”的目標，關注流動人口健康問題，深入實施健康扶貧工程。
——在全國衛(wèi)生與健康大會上的講話2016年8月19日至20日
健康中國2030《規(guī)劃》對健康產業(yè)規(guī)模做出了規(guī)劃，預計到2020年，健康產業(yè)總規(guī)模超過8萬億，到2030年，健康產業(yè)規(guī)模總規(guī)模超過16萬億。大健康產業(yè)作為新興熱門產業(yè)，是將成為繼IT互聯(lián)網產業(yè)之后的全球財富集中產業(yè)。專家預計，2018年中國大健康產業(yè)規(guī)模為9.1萬億元，2022年將達到24.6萬億元，未來五年(2018~2022年)年均復合增長率約為28.23%.
《國家職業(yè)教育改革實施方案》指出職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。改革開放以來，職業(yè)教育為我國經濟社會發(fā)展提供了有力的人才和智力支撐，現代職業(yè)教育體系框架全面建成，服務經濟社會發(fā)展能力和社會吸引力不斷增強，具備了基本實現現代化的諸多有利條件和良好工作基礎。隨著我國進入新的發(fā)展階段，產業(yè)升級和經濟結構調整不斷加快，各行各業(yè)對技術技能人才的需求越來越緊迫，職業(yè)教育重要地位和作用越來越凸顯。
西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校初中畢業(yè)生上大學“直通車”
初中畢業(yè)生升學路徑解析高中+高職(本科)連讀
中考成績公布后，會有部分學生成績沒有上線，而被拒之高中校門外，很多家長為了讓孩子上高中提高知識素養(yǎng)，更為了圓孩子的大學夢，即使孩子學習不好，也不惜花高昂的擇校費讓學生上高中，還有的學生成績較差，甚至有錢也進不了高中。家長忽視了學生上普通高中后學習跟不上，高考落榜后又不知該何去何從，沒有長遠打算。教育界人士認為，如何選擇升學路徑，應綜合考慮個人意愿、個體性向和就業(yè)需求三個方面。
從個人意愿來講，學生和家長大多希望上高中，最終是為了上大學，但從機會成本、心理成本和經費成本來看，很多人并未能如愿。因此，這幾年越來越多的學生選擇上中職，中職是初中畢業(yè)生升學+就業(yè)的最佳選擇。
首先是中職畢業(yè)生就業(yè)非常好。職業(yè)院校承擔著為國家和社會培養(yǎng)技能型、應用型人才的重任。據統(tǒng)計，中職畢業(yè)生就業(yè)率每年保持在98%以上，許多專業(yè)畢業(yè)生被用人單位提前預定、供不應求。
其次是中職學生升學途徑非常寬。中等職業(yè)教育屬于高中階段教育，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》第五章“高中階段教育”中明確談到：“根據經濟社會發(fā)展需要，合理確定普通高中和中等職業(yè)學校招生比例，保持普通高中和中等職業(yè)學校招生規(guī)模大體相當。簡單地講，就是將中職、?？?、高職、普通本科貫通銜接。目前，中職生已有多條升學路徑。
路徑一：同普通高中畢業(yè)生一樣參加全國高考。
中職畢業(yè)生參加普通高校面向職業(yè)學校畢業(yè)生單獨招生考試。中職畢業(yè)生按專業(yè)對口報考本、?？聘叩葘W校，實行全省統(tǒng)考，考試科目是語數外、專業(yè)綜合理論和專業(yè)技能。2016年陜西省大幅增加了本科計劃。一位男生說，他平時成績非常好，這次考試發(fā)揮不好中考成績離錄取線差了10分，無法上普通高中，家長和學生非常沮喪。來到西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校后老師們根據他的情況分析指出，這個分數作為基礎，通過三年的學習，將來參加三校生考試升入本科高校非常有希望。其實，除了本科競爭相對比較激烈些，中職生只要想升學，基本上都能實現大學夢。生一樣有機會展現自身的優(yōu)勢，獲得公平的升學機會。
路徑二：免試進入高等職業(yè)院校學習，中職學校的天然優(yōu)勢。
中職畢業(yè)生在校期間參加職業(yè)院校技能大賽獲獎選手免試升學。凡在我省技能競賽中獲得一等獎，或在國賽中獲得三等獎以上的選手，按照程序面試進入高職院校學習。西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校每年都組織學生參加省市技能大賽，取得良好成績。一位教育界人士指出，普通高中有高考，職業(yè)學校有大賽，讓中職
路徑三：參加陜西省國家示范高職的自主招生。
按照教育部和省教育廳關于在部分高等職業(yè)院校開展自主招生改革試點工作的要求，陜西省內6所國家級示范高職院校和9所省級示范高職院校。按照教育部規(guī)定，考生參加
單獨招生考試，若被正式錄取，無需參加全國統(tǒng)一高考，未被錄取考生可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考。參加單獨招生考試錄取的考生與參加全國統(tǒng)一高考錄取的考生享受同等待遇。全部通過教育部電子注冊，所有收費標準、畢業(yè)證發(fā)放等全部相同。
路徑四：參加陜西省高等職業(yè)院校綜合評價招生。
按照教育部對高職和高考招生制度改革的要求，省教育廳同意61所院校為我省高職綜合評價招生院校，高等職業(yè)院校綜合評價考試在高考前完成報名、考試、錄取工作，也就是中職學生無須參加高考，也能升入高職院校。自2015年高職計劃的一半將面向中職招生，并且不需要通過參加高考。有的比較明智的家長就認為，何必還要上高中呢，上中職校升?？聘呗氁呀浐苋菀?。
最后：進入中職學校，努力學習依然很重要。
教育界人士指出，從中職進入本科，接續(xù)本科高校是有入學標準的，對中職三年的各科學習成績、思想品德表現、技能等級都有明確要求，特別對數學、英語、專業(yè)核心課程進行測試，這就形成了既緊張又活潑，既嚴格又自主的良性學習促進機制，這就要求中職三年學生必須認真學習，以為進了升學班就進入了本科保險箱是不可取的，混日子，成績差，是不可能進入本科的。西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校啟動了中職升學班的課題研究，從實踐來看，教學管理、教師教學和學習氛圍都是非常到位的。中職階段文化課要達到普通
西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校師資力量：
學校依托百年名校西安交通大學教育資源，聘請國內著名醫(yī)學教育專家石大璞教授、黃延壽教授等著名學者，長期聘請西安醫(yī)藥與健康產業(yè)實戰(zhàn)專家組成高端“雙師型”團隊，共同擔綱專業(yè)設計與學科建設，學者咸集，專家薈萃，教書育人，培養(yǎng)專才。
學校還與美國環(huán)球志愿者組織合作，長期有環(huán)球志愿者來學校支教。
西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校高中部：
高中部簡介
西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校高中部于2018年秋季開始招生，學部始終堅持“有教無類立德樹人”的辦學主張，一直堅走“質量+特色”的辦學方略，運用科學嚴謹的服務態(tài)度和創(chuàng)新的工作流程，成就了高中教育對學生發(fā)展的有效指導和積極引領。
學校依托西安優(yōu)秀教育資源，采用專家治校，省市級優(yōu)秀教師返聘制、青年教師競聘制，打造一支實力雄厚、教學經驗豐富、結構合理、學科齊全的高中教師隊伍。學?，F有教師隊伍中特級、高級教師占30%，碩士研究生、優(yōu)秀班主任、教學能手占48.5%，中青年教師占教師總數的95%。他們精力充沛、思想活躍、教學經驗豐富、教學方法靈活、綜合素質過硬，深受學生的歡迎與認可。
教學管理堅持“以學生為主體，以老師為主導”，學部有針對性地對學生進行常規(guī)教學，積極倡導教師運用現代化教育理念，優(yōu)化教學過程、整合教學內容、轉變教學方式。
“三年打基礎，五年求發(fā)展，十年創(chuàng)輝煌”，是我校高中部的發(fā)展目標，高中部辦學兩年來，辦學質量得到社會好評，與入口相比，西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校校實現了低進高出。
一所能讓你考上大學的好學校
西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校資助政策：
資助政策
1、學校專門設置濟困助學中心，專項統(tǒng)籌幫助學生完成學業(yè)。(具體細則依據當年政策執(zhí)行)2、陜西省戶籍具有全日制學歷教育正式學籍的農村建檔立卡貧困戶子女，學生一次性享受3000元。
3、國家助學金2000元/年，680個貧困縣農村戶籍學生自動享受助學金。其余地區(qū)部分家庭經濟困難的在校一、二年級學生享受助學金補助。
4、免學費1600元/年，條件：所有農村(含縣鎮(zhèn))學生和城市家庭部分經濟困難的在校一、二、三年級學生享受免學費補助。
5、對于品學兼優(yōu)學生，學校特設一、二、三等獎學金，分別為：一等獎2000元，二等獎1000元，三等獎500元。
6、企業(yè)獎學金。學校和校企單位密切合作，為在校表現優(yōu)異的學生提供獎學金，資助學生完成學業(yè)。
7、符合規(guī)定的學生可以獲得國家獎學金，每生每年6000元獎金。
報名條件
★凡初中及以上文化程度應、往屆畢業(yè)生符合條件者均可報名，有才藝特長者優(yōu)先錄??；★年齡要求在15~21周歲；
★報考我校各專業(yè)學生要求身心健康、無前科、無傳染病、無紋身及明顯疤痕；★本人持身份證、戶口本、畢業(yè)證、1寸近期藍底照片8張、2寸近期藍底照片4張到學?；蛉珖鞯卣猩k事處填寫報名表后，經測試、體檢、政審合格后方可錄取，入學辦理手續(xù)后即簽訂就業(yè)協(xié)議書。
★報考我校高中部的學生除本人持身份證、戶口本、畢業(yè)證、1寸近期藍底照片8張、2寸近期藍底照片4張以外還要帶準考證、中考成績單，參加測試后方可入學。
