一提到厭學(xué)各位可能都不會(huì)覺(jué)得陌生，據(jù)相關(guān)部門調(diào)查，越來(lái)越多的孩子從喜歡學(xué)習(xí)到討厭學(xué)習(xí)，從不想去上學(xué)到拒絕上學(xué)，就算父母、老師和同學(xué)多方勸導(dǎo)都無(wú)濟(jì)于事，那么是什么原因讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣和吸引力呢？今天技校網(wǎng)小編帶大家去了解一下真正原因吧！
孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因
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??1、父母的影響。
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??現(xiàn)在很多家庭的父母都是在外陌生打工，而把孩子放在家里給老人看管。 長(zhǎng)期缺少父母的關(guān)愛(ài)，會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)也有一種厭惡的心態(tài)。
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??2、對(duì)生活迷茫。
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??如果孩子對(duì)未來(lái)的生活感覺(jué)非常的迷茫，不知道讀書有什么用，甚至覺(jué)得是為了大人而去讀書的。那么非常容易導(dǎo)致偏激，產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
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??3、讀書無(wú)用論。
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??如果在孩子身邊長(zhǎng)期有一個(gè)長(zhǎng)輩，不斷的向他舉例，證明讀書是多么沒(méi)用的事情。長(zhǎng)期被讀書無(wú)用論熏陶的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么興趣。
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??4、環(huán)境因素。
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??如果孩子就讀的學(xué)校的學(xué)生，往往都是不太學(xué)習(xí)只愛(ài)打鬧的人。那么你的孩子耳濡目染，因?yàn)檫@些環(huán)境因素也會(huì)有厭學(xué)的心理。
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??5、學(xué)校原因。
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??現(xiàn)在在大多數(shù)的學(xué)校還是主要以應(yīng)試教育為主的，大量的課程和作業(yè)很容易給孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)壓力。如果沒(méi)有及時(shí)排解的話，很容易導(dǎo)致孩子感覺(jué)學(xué)習(xí)困難，厭學(xué)
6、找不到學(xué)習(xí)的意義
如果父母的長(zhǎng)期控制，讓孩子沒(méi)有辦法做自己。孩子就很難有自主的機(jī)會(huì)，他們做任何事情都是被別人安排的，于是就失去了主動(dòng)性。在這種情況下，孩子不知道自己的意義在哪里，為什么而學(xué)習(xí)。他們天然的求知欲被扼殺了，只剩下了父母安排和要求的被動(dòng)學(xué)習(xí)。
?怎么樣？看了上述關(guān)于厭學(xué)的介紹，各位是不是也對(duì)厭學(xué)有了一定的了解了呢？當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)的表現(xiàn)時(shí)一定要及時(shí)和孩子進(jìn)行溝通，并且?guī)椭⒆訑[脫厭學(xué)的情緒。只有這樣才能讓孩子健康成長(zhǎng)。
