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周冬莉，女，電氣教授，中共黨員，河北能源職業(yè)技術學院機電工程系教師，教育部高職礦山機電與智能裝備專業(yè)教學標準研制組副組長。從教27年來，她安心從教、靜心從教，在三尺講臺上四季耕耘，德技并修潛心育桃李；在百里礦區(qū)中上下求索，守正創(chuàng)新銳意譜華章。她曾指導學生獲教育部“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽二等獎，2019和2021年兩次獲河北省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽二等獎，2021年獲開灤集團第四屆職工技能大賽教學能力技術狀元，曾獲市級、集團公司級優(yōu)秀教師、集團公司級三八紅旗手、唐山市高校青年教師教學競賽優(yōu)秀評審員等榮譽稱號。主持完成了《PLC及組態(tài)技術應用》精品在線課程建設。發(fā)表論文20余篇，主持參與科研項目30余項。主編高職高專規(guī)劃教材《電工電子技術》。
不忘教育初心，做學生的良師益友
在教學崗位上，她任勞任怨，不忘立德樹人初心，甘當人梯牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索勇于創(chuàng)新教育教學方法，潛心治學，不斷提升教書育人本領。在學生眼里她是良師她是益友，在校學生有困難愿意找周老師，高興的事情也會和周老師分享，畢業(yè)多年的學生依然在開心難過時會找周老師聊一聊。這不2013屆自動化專業(yè)畢業(yè)生王青剛剛換了心儀的新工作，一個大專畢業(yè)的學生拿到年薪幾十萬的高薪，他迫不及待的和周老師聊一聊，聊聊喜悅聊聊困惑，聊聊未來發(fā)展規(guī)劃，感覺到老師給的力量心里就踏實很多。周老師也已經(jīng)習慣課下做學生的知心姐姐。課堂上她是嚴謹?shù)膰绤柕囊唤z不茍的、課下她是和藹的溫暖的甚至有些可愛的。指導學生比賽期間，她更是和學生打成一片，技術難題、生活困難、心理困惑一并包攬。
以賽促教、以賽促改，做職業(yè)教育的先行者
多年來周老師一直走在職業(yè)教育改革的前列，2019年周老師組隊參加了河北省職業(yè)院校教學能力大賽比賽并獲得了二等獎，面對煤礦智能化發(fā)展對PLC技術提出了新要求，感覺課程建設中還存在的諸多不足，20多年教學教改經(jīng)驗需要通過競賽提煉總結，老教師對年輕教師的成長引領和傳幫帶的責任感……這些讓她在2021年又選擇再次參戰(zhàn)，不為名利，只為一個教師的執(zhí)著信念。備賽期間她帶領團隊教師再次學習職教文件、智能礦山建設的文件，逐條比對近3年國家、河北省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽方案，下企業(yè)調研，根據(jù)企業(yè)需求結合大賽要求，找亮點，找技術突破點，通過持續(xù)不斷的學習、總結和提煉實踐，將比賽和企業(yè)技術需求緊密結合，為線上線下混合式教學和企業(yè)員工培訓提供有力支撐，為課程建設積累了經(jīng)驗，更是全面提升了自己綜合能力。
創(chuàng)新教學模式，做煤礦智能化建設的助推器
為了更好地服務企業(yè)，提升員工整體素質，為企業(yè)發(fā)展賦能增效，2021年學院組織了裝備制造類高技能專項研修系列活動，周冬莉老師負責PLC項目的研修工作。她充分利用《PLC及組態(tài)技術應用》網(wǎng)絡在線精品線上資源和高水平實訓基地、大師工作室等線下資源，結合企業(yè)調研整合設計，最終形成了“互聯(lián)網(wǎng)+裝備制造”培訓新模式，收到了培訓企業(yè)的認可和學員的一致好評。
她，時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生的智慧之門。她，立德修身，潛心治學，開拓創(chuàng)新，是有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“大先生”。奉獻源于責任，周老師總是以高度的責任感投入工作，她憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，書寫了一位職教女教師的故事，展示了新世紀職業(yè)女性的勃勃生機和嶄新風貌。
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