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當(dāng)前位置:職教網(wǎng) ☉ 專(zhuān)業(yè)信息 ☉ 語(yǔ)言培訓(xùn) ☉ 少兒英語(yǔ) ☉ 童畫(huà)森林聯(lián)手鯨相冊(cè):以記錄實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果外化,以點(diǎn)評(píng)實(shí)現(xiàn)口碑自然增長(zhǎng)
童畫(huà)森林聯(lián)手鯨相冊(cè):以記錄實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果外化,以點(diǎn)評(píng)實(shí)現(xiàn)口碑自然增長(zhǎng)
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發(fā)布時(shí)間:2019-04-23   到期時(shí)間:長(zhǎng)期有效   瀏覽:99
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招生是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)永恒的難題和源泉,而招生的難題在效果外化。作為一家專(zhuān)注于高端兒童藝術(shù)的藝術(shù)連鎖機(jī)構(gòu),童畫(huà)森林聯(lián)手素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)的效果外化利器鯨相冊(cè),從三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)效果外化,促進(jìn)了口碑自然增長(zhǎng),讓招生更有效率。

  近年來(lái),素質(zhì)教育的呼聲興起,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的藝術(shù)教育關(guān)注程度更是與日俱增。藝術(shù)培訓(xùn)的定位也從“占據(jù)作業(yè)時(shí)間”的應(yīng)試教育調(diào)整到孩子“成長(zhǎng)必要因素”的積極作用地位。結(jié)合近年的市場(chǎng)趨勢(shì)來(lái)看,我國(guó)素質(zhì)教育培訓(xùn)市場(chǎng)蘊(yùn)藏千億級(jí)空間,可謂前景廣闊。

  但是,與學(xué)科教育相比,比如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,素質(zhì)教育的培訓(xùn)既沒(méi)有成績(jī)單這樣的顯性效果外化,而且它的顯效慢,需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  童畫(huà)森林也面臨這樣的難題,而且作為一家大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)員眾多,收發(fā)作業(yè)、點(diǎn)評(píng)作業(yè)以及和家長(zhǎng)互動(dòng)都困難重重,而且效率低下。

  后來(lái),童畫(huà)森林了解到鯨相冊(cè)。鯨相冊(cè)是一款幫助老師記錄、點(diǎn)評(píng)、管理孩子課堂精彩表現(xiàn)的小程序,它幫助童畫(huà)森林從三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了效果外化。

  記錄孩子課堂表現(xiàn)

  孩子在課堂上都干什么了?別擔(dān)心,鯨相冊(cè)用日簽圖告訴你。

  這些美輪美奐的畫(huà)記錄了孩子的精彩課堂時(shí)光,孩子在課堂上收獲滿(mǎn)滿(mǎn),看到這些精美日簽圖,家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心和焦慮孩子沒(méi)學(xué)到啥。

  老師個(gè)性化點(diǎn)評(píng)作業(yè)

  日簽圖記錄了孩子的精彩課堂表現(xiàn)?那這些表現(xiàn)怎么樣呢,別著急,鯨相冊(cè)用點(diǎn)評(píng)模型告訴你。

  鯨相冊(cè)小程序自帶多維度、自定義評(píng)價(jià)體系,且支持文字、圖片、音頻、視頻等。

  比如對(duì)于畫(huà)畫(huà),童畫(huà)森林的老師可以從觀察能力、表現(xiàn)能力、審美能力以及思維轉(zhuǎn)換四個(gè)維度來(lái)給孩子的畫(huà)作打分;當(dāng)老師點(diǎn)評(píng)之后,鯨相冊(cè)會(huì)自動(dòng)生成一張卡片,家長(zhǎng)通過(guò)這張卡片就能知道自己的孩子在哪些方面需要提高,在哪些方面做得很棒。

  可視化學(xué)習(xí)報(bào)告

  鯨相冊(cè)還將孩子長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)情況生成可視化學(xué)習(xí)報(bào)告,報(bào)告上有一個(gè)能力雷達(dá)圖,這種雷達(dá)圖能夠很直觀地告訴家長(zhǎng),孩子在過(guò)去的一段時(shí)間學(xué)到了什么知識(shí),收獲了什么能力,孩子在機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)軌跡清晰可見(jiàn),也讓家長(zhǎng)從更宏觀的時(shí)間長(zhǎng)度上對(duì)機(jī)構(gòu)的教學(xué)效果一目了然。也增強(qiáng)了對(duì)機(jī)構(gòu)的信任。

  同時(shí),在使用鯨相冊(cè)之后,童畫(huà)森林還從兩個(gè)方面提高了效率。

  一方面,童畫(huà)森林的老師工作效率提高了:利用鯨相冊(cè)小程序,童畫(huà)森林的班主任可以以班級(jí)圈的形式,一次性發(fā)送班級(jí)和孩子近期動(dòng)態(tài)、作業(yè)等給家長(zhǎng)們,大大減輕了班主任的工作量,而且班主任可以直接在小程序里和每位家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng),互動(dòng)頻率明顯提高;

  另一方面,通過(guò)小程序,童畫(huà)森林的授課老師與孩子、家長(zhǎng)的互動(dòng)頻率也提高了:老師可以針對(duì)孩子的課堂表現(xiàn)進(jìn)行多維度點(diǎn)評(píng),這些點(diǎn)評(píng)能自動(dòng)生成點(diǎn)評(píng)卡片、學(xué)習(xí)報(bào)告等,再經(jīng)由班主任主動(dòng)發(fā)給家長(zhǎng)。

  全方位的效果外化展示,再加上老師和家長(zhǎng)互動(dòng)頻率提高、聯(lián)系增多,家長(zhǎng)對(duì)童畫(huà)森林的滿(mǎn)意度明顯提高。家長(zhǎng)對(duì)孩子的課堂表現(xiàn)一目了然,自然對(duì)孩子課堂學(xué)習(xí)及課后練習(xí)更重視,孩子的學(xué)習(xí)效果才能提高。而孩子的學(xué)習(xí)效果和家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度,正是教學(xué)口碑的核心。

  教學(xué)效果+效果外化=口碑。這正是鯨相冊(cè)一直堅(jiān)守的原則。在未來(lái),鯨相冊(cè)將賦能更多像童畫(huà)森林這樣的素質(zhì)教育機(jī)構(gòu),幫助他們做好效果外化,實(shí)現(xiàn)教學(xué)口碑的自然增長(zhǎng),讓招生更有效!

  鯨相冊(cè)是深圳市耀京科技有限公司旗下的產(chǎn)品,是一款點(diǎn)評(píng)、記錄學(xué)員課堂精彩表現(xiàn)的微信小程序,專(zhuān)注效果外化、教學(xué)口碑自然增長(zhǎng),擁有創(chuàng)新易用的多維度評(píng)價(jià)體系和家長(zhǎng)激勵(lì)分享機(jī)制,能夠促進(jìn)機(jī)構(gòu)高質(zhì)量教學(xué)內(nèi)容在家長(zhǎng)朋友圈的口碑傳播。

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