數(shù)控綜合實(shí)訓(xùn)室承擔(dān)機(jī)電系機(jī)械制造自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、精密機(jī)械技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造等專(zhuān)業(yè)的數(shù)控編程及加工、數(shù)控加工工藝、數(shù)控故障診斷與維修等課程的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
（一）數(shù)控車(chē)床綜合實(shí)訓(xùn)
專(zhuān)門(mén)為職業(yè)院校、技工學(xué)校、職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研制的數(shù)控車(chē)床裝調(diào)維修技能實(shí)訓(xùn)室，根據(jù)機(jī)電類(lèi)行業(yè)中數(shù)控機(jī)床維修技術(shù)的特點(diǎn)，并結(jié)合數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工的技能鑒定要求，對(duì)數(shù)控機(jī)床電氣控制及機(jī)械傳動(dòng)進(jìn)行研究，針對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)，包含了數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、PLC控制、變頻調(diào)速控制、傳感器檢測(cè)、伺服驅(qū)動(dòng)控制、低壓電氣控制、機(jī)械傳動(dòng)等技術(shù)，強(qiáng)化了學(xué)員對(duì)數(shù)控機(jī)床的安裝、接線、調(diào)試、故障診斷與維修等綜合能力，適合機(jī)電類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和培訓(xùn)，也適合數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工、車(chē)工等工種的考核與鑒定。
（二）機(jī)械加工（普車(chē)）綜合實(shí)訓(xùn)室
主要承擔(dān)機(jī)電工程系中學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，用于（理論）零件機(jī)械制作、（理論）切削加工零件、材料機(jī)械加工、機(jī)械切削、機(jī)械切削高級(jí)原理等一體化模塊學(xué)習(xí)。
（三）數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，是受訓(xùn)者能對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握，并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)由學(xué)生獨(dú)立完成，在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度，要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。本實(shí)訓(xùn)也是針對(duì)數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級(jí)考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練，其目的是為了使學(xué)生能順利通過(guò)數(shù)控機(jī)床操作技能等級(jí)考試，是強(qiáng)化實(shí)踐加工能力的重要措施。
（四）數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室
通過(guò)計(jì)算機(jī)及專(zhuān)業(yè)維修仿真軟件對(duì)數(shù)控機(jī)床的裝配，調(diào)試，測(cè)量，排故等過(guò)程進(jìn)行模擬，操作員可以反復(fù)在電腦前身臨其境地進(jìn)行操作練習(xí)，是一種經(jīng)濟(jì)可靠的培訓(xùn)工具。適用于數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)，數(shù)控設(shè)備運(yùn)用與維護(hù)，數(shù)控機(jī)床裝配維修工等專(zhuān)業(yè)學(xué)生訓(xùn)練學(xué)習(xí)。并可承辦數(shù)控維修類(lèi)的培訓(xùn)和比賽。
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